Question

(10分)鼠妇又叫潮虫，它喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程，回答下列问题。

（1）作出的假设是：_____________________________。

（2）该实验的变量是：____________。

（3）得出的结论是：_____________________________。

（4）如果要探究“土壤湿度是否影响鼠妇的生活”， 则实验中的单一变量是_________，应给鼠妇提供_________和_________两种不同的环境条件。

（5）实验中，鼠妇的数量不宜过少，这样做的原因是________________________________。

（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都_________的实验，叫做_________实验。

（7）做完实验后要怎样处理鼠妇？___________________。（填处死或放回自然环境）

Answer

光对鼠妇的生活有影响；光对鼠妇的生活没有影响 光 光对鼠妇的生活有影响 土壤湿度 干燥 潮湿 减小偶然性 相同 对照 放回自然环境

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

（1）假设是对问题肯定或否定的解答，探究“光对鼠妇生活的影响”，作出的假设是光对鼠妇的生活有影响或光对鼠妇的生活没有影响。

（2）在“光对鼠妇生活的影响”实验中应该控制的变量是光照。

（3）得出的结论是：光对鼠妇的生活有影响。

（4）如果要探究“土壤湿度是否影响鼠妇的生活”，则实验中的单一变量是土壤湿度，应给鼠妇提供干燥和潮湿两种不同的环境条件。

（5）实验中，鼠妇的数量不宜过少，这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。

（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。

（7）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。