下面不能看做一个生态系统的是
A. 一片森林 B. 一群鲤鱼 C. 一块农田 D. —个湖怕
现有小鲤鱼数条，金鱼缸、凉开水（溶解在水中的氧气已经除去）、池塘水等。请你设计一个实验，探究鱼在水中呼吸时，利用的是否是溶解在水中的氧气。
（1）提出问题：鱼在水中呼吸时，利用的是否是溶解在水中的氧气？
（2）作出假设：________。
（3）设计探究方案：
①取两个相同的金鱼缸，编号为甲、乙，分别向甲中加入足量的________，向乙中加入________的池塘水。
②分别取5条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中，观察一段时间并记录小鲤鱼的不同表现。
（4）实验现象：一段时间后，甲金鱼缸中的小鲤鱼死亡，而乙金鱼缸中的小鲤鱼正常生活。
（5）根据实验现象，得出实验结论：________。
（6）实验中每个金鱼缸各放5条小鲤鱼，而不是1条，这样做的目的是：________。
图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请据图回答。
(1)鲫鱼背部的颜色比腹部的颜色深，有利于_________。
(2)鲫鱼的体形呈_________形，有利于减少在水中游动时的阻力。
(3)鲫鱼身体两侧都具有感知水流方向、速度和测定方位作用的_________ 。
(4)若用解剖剪剪去结构①_________，将会暴露出红色的鳃，其功能是_________。
下列不属于南海休渔制度主要目的的是
A. 有效控制幼鱼的捕捞
B. 保护海洋动物的多样性
C. 有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖
D. 渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备
鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是（ ）
A. 鯽鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力
B. 鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色
C. 鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动
D. 鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置
小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是
A. 减少水的阻力，促进鱼的运动
B. 增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气
C. 使鱼向四周散开，充分利用水体
D. 提高水温，使鱼生活的时间长一些
