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生物学习小组随机调查了160的父母都是惯用右手的家庭(显性基因用A、隐性基因用a...

生物学习小组随机调查了160的父母都是惯用右手的家庭(显性基因用A、隐性基因用a表示)的遗传情况,统计结果如下表:

分配方式

家庭(个)

儿子

女儿

惯用左手

惯用右手

惯用左手

惯用右手

惯用右手

惯用右手

160

2

83

3

85

 

据表分析回答下列问题:

(1)这对相对性状中隐性性状是___________,其基因a是有遗传效应的___________片段。

(2)父亲们的基因型可能是___________,一个惯用左手的儿子从其母亲遗传的相关基因和染色体分别是___________

(3)所调查的家庭中,有一个惯用左手的小孩在父母的训练下,变成了惯用右手,这一变异是否能够遗传______________________

 

惯用左手 DNA AA或Aa a和X 不能遗传 【解析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。题干中这对相对性状中隐性性状是惯用左手,其基因a是有遗传效应的DNA片段。 (2)父亲们的基因型可能是AA或Aa;子代体细胞核中的每一对基因一个来自父方,一个来自母方,在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;因此一个惯用左手的儿子从其母亲遗传的相关基因和染色体分别是a和X。 (3)由环境改变引起的变异是不遗传的变异,由遗传物质引起的变异是可遗传变异。所调查的家庭中,有一个惯用左手的小孩在父母的训练下,变成了惯用右手,这一变异是由环境改变引起的,因此不能遗传。
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考点分析:
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下图一是某生物兴趣小组所做的果蝇遗传实验图解,图二是果蝇体细胞染色体组成图。请回答:

(1)长翅果蝇的后代有残翅果蝇出现,这一现象称为_____________

(2)果蝇的翅形通过_____________遗传给后代,该物质的载体是_____________

(3)图一B组子代长翅果蝇的基因组成是_____________(相关基因用D和d表示)。据图二推测果蝇精子细胞的染色体数目是_____________

(4)选取A组子代的雄果蝇,与B组子代的残翅雌果蝇交配,后代翅形类型及数量比为_________,该结果出现的原因是____________________

 

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爱观察和思考的小明,关注生活中的各种现象并进行深入了【解析】

(1)同桌小红长时间读写姿势不正确,致使眼球的__________曲度过大而患上近视。

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①多指为__________(填“显性”或“隐性”)性状。

②小明爸爸、妈妈的基因组成分别是__________   

③小明妹妹的多指基因来自第一带的1号的几率是__________(用百分数表示)。

④小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是__________

 

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科研人员对爱斯基摩大正常体形和侏锅体形这一相对性状(基因用A、表示)进行

研究。研究结果如下表。请分析回答:

(1)根据组合________可以判断________是显性性状。

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如图表示人的生殖和发育过程,已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(H)是显性基因,决定无酒窝的基因(h)是隐性基因,图中夫妇的基因组成都是Hh,据图回答下列问题:

(1)有酒窝和无酒窝的性状由基因控制基因是具有遗传效应的_____片段,它位于细胞的_____中。

(2)这对夫妇的性状表现都是_____,若A表示这对夫妇分别产生生殖细胞的过程,则生殖细胞c、d的染色体数目比体细胞a、b减少_____

(3)通过受精作用过程形成的e细胞叫受精卵,该细胞中的基因组成是_____

(4)这对夫妇的子代中有酒窝和无酒窝子女的理论比例是_____

 

 

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(1)由图可知,在豌豆子叶的绿色和黄色这对相对性状中,显性性状是_________

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(4)科研人员利用转基因技术将某基因转人普通豌豆中,获得了豌豆新品种,这种变异属于_________的变异。(填“可遗传”或“不可遗传”)

 

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