生物学习小组随机调查了160的父母都是惯用右手的家庭(显性基因用A、隐性基因用a表示)的遗传情况,统计结果如下表:
分配方式 | 家庭(个) | 儿子 | 女儿 | |||
母 | 父 | 惯用左手 | 惯用右手 | 惯用左手 | 惯用右手 | |
惯用右手 | 惯用右手 | 160 | 2 | 83 | 3 | 85 |
据表分析回答下列问题:
(1)这对相对性状中隐性性状是___________,其基因a是有遗传效应的___________片段。
(2)父亲们的基因型可能是___________,一个惯用左手的儿子从其母亲遗传的相关基因和染色体分别是___________。
(3)所调查的家庭中,有一个惯用左手的小孩在父母的训练下,变成了惯用右手,这一变异是否能够遗传______________________。
下图一是某生物兴趣小组所做的果蝇遗传实验图解,图二是果蝇体细胞染色体组成图。请回答:
(1)长翅果蝇的后代有残翅果蝇出现,这一现象称为_____________。
(2)果蝇的翅形通过_____________遗传给后代,该物质的载体是_____________ 。
(3)图一B组子代长翅果蝇的基因组成是_____________(相关基因用D和d表示)。据图二推测果蝇精子细胞的染色体数目是_____________。
(4)选取A组子代的雄果蝇,与B组子代的残翅雌果蝇交配,后代翅形类型及数量比为_________,该结果出现的原因是____________________
爱观察和思考的小明,关注生活中的各种现象并进行深入了【解析】
(1)同桌小红长时间读写姿势不正确,致使眼球的__________曲度过大而患上近视。
(2)小明对镜观察自己的眼睛:双眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。这些性状,是由存在于遗传物质__________分子上的基因控制的。
(3)多指、正常指是一对相对性状。A控制显性性状,a控制隐性性状。下图为小明家的遗 传系谱图,请据图冋答:
①多指为__________(填“显性”或“隐性”)性状。
②小明爸爸、妈妈的基因组成分别是__________。
③小明妹妹的多指基因来自第一带的1号的几率是__________(用百分数表示)。
④小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是__________。
科研人员对爱斯基摩大正常体形和侏锅体形这一相对性状(基因用A、表示)进行
研究。研究结果如下表。请分析回答:
(1)根据组合________可以判断________是显性性状。
(2)组合3亲代的基因型是________,亲代再生一个子代是侏儒体形的概率是________。
(3)为测定某正常体形爱斯基摩犬的基因型,合理简便的方法是将其与________体形的爱斯基摩犬交配,若后代全部为正常体形,则其基因型是________;若后代既有正常体形,也有侏儒体形,则其再生一个正常体形爱斯基摩犬的概率是________。
如图表示人的生殖和发育过程,已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(H)是显性基因,决定无酒窝的基因(h)是隐性基因,图中夫妇的基因组成都是Hh,据图回答下列问题:
(1)有酒窝和无酒窝的性状由基因控制基因是具有遗传效应的_____片段,它位于细胞的_____中。
(2)这对夫妇的性状表现都是_____,若A表示这对夫妇分别产生生殖细胞的过程,则生殖细胞c、d的染色体数目比体细胞a、b减少_____。
(3)通过受精作用过程形成的e细胞叫受精卵,该细胞中的基因组成是_____。
(4)这对夫妇的子代中有酒窝和无酒窝子女的理论比例是_____。
豌豆是遗传学研究中常用的实验材料,原因之一是它具有很多易于区分的相对性状,豌豆子叶的绿色和黄色就是其中一对相对性状。某学校生物研究小组的同学在生物老师的带 领下进行了相关试验,下图是他们所做的杂交试验结果,请回答下列问题。
(1)由图可知,在豌豆子叶的绿色和黄色这对相对性状中,显性性状是_________。
(2)“杂交组合一”的子代中,含有隐性基因的个体数量为_________。
(3)若用Y、y表示显、隐性基因,则“杂交组合三”中亲代个体产生的某个生殖细胞,其基因组成是_________。
(4)科研人员利用转基因技术将某基因转人普通豌豆中,获得了豌豆新品种,这种变异属于_________的变异。(填“可遗传”或“不可遗传”)