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科技小组为验证孟德尔豌豆杂交实验,用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交,结果...

科技小组为验证孟德尔豌豆杂交实验,用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交,结果如下图。

(1)子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为___________;豌豆的种子形状有圆形和皱缩两种不同的表现形式,在遗传学上称为___________

(2)根据实验,可判断隐性性状是___________

(3)若控制豌豆种子形状的显性基因用A表示,隐性基因用a表示,请冋答:

①实验一中子代圆形豌豆的基因型(即:基因组成)是___________

②为了确定实验二子代中某粒圆形婉豆(甲)的基因型,选取甲豌豆与某豌豆(乙)杂交,统计后代所得的豌豆共139粒,其中圆形与皱缩的比例为67:72,则乙豌豆的形状是___________,甲豌豆的基因型是___________

 

变异 相对性状 皱缩 Aa 皱缩 Aa 【解析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (1)变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为变异。在遗传学上,把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。因此豌豆的种子形状有圆形和皱缩两种不同的表现形式,在遗传学上称为相对性状。 (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状。从实验二中可以看出皱缩豌豆是隐性性状。 (3)①若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则圆形豌豆的基因组成是AA或Aa,皱缩豌豆的基因组成是aa。亲代皱缩豌豆遗传给子代圆形豌豆的基因一定是a,圆形豌豆是显性性状,一定至少有一个显性基因A,因此子代圆形豌豆的基因组成是Aa。 ②为了确定某一显性性状个体是杂合子还是纯合子,让该个体与隐性纯合子杂交,后代的显、隐性状的比例为1:1时,则该个体为杂合子。因此乙豌豆的形状是隐性性状皱缩豌豆,而甲的基因型为Aa。  
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考点分析:
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根据观察鸡蛋结构的实验和下图,回答下列问题。

(1)将图6所示的鸡蛋倒置,小心地将鸡蛋的________端打破,再剥去部分卵壳,撕破外卵壳膜,可见⑦内外卵壳膜之间有⑥气室。

然后用剪刀剪破内卵壳膜,将鸡蛋内的物质倒入培养皿。   

(2)培养皿里的许多透明的胶状物质,是图6所示的[]________,它为胚胎发育提供养料和水分。(填序号和结构名称)   

(3)人的胚胎发育与鸡的胚胎发育过程有相相似之处,都要经过细胞分裂、分化过程,形成组织、________,才能构成人或鸡的个体。   

(4)养鸡场给一批新鲜的鸡蛋提供相同且适宜的孵化条件,结果有

一些鸡蛋不能孵化出雏鸡。这些鸡蛋不能孵化出雏鸡最可能的原因是________

 

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为践行国家生态文明建设方针,实现可持续发展,我市近年兴建了许多湿地、森林公园。春天,百花盛开,芳香扑鼻,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩飞,百鸟欢唱;盛夏,绿树成荫,鸣蝉长吟,池塘蛙声一片……请根据上述材料回答问题:

(1)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,影响蝉鸣叫的非生物因素主要是_________。蝉与蜜蜂、蝴蝶都是由受精卵发育形成的,主要区别在于蝉的发育过程中不经历______这一时期。

(2)盛夏,绿树成荫,正所谓“大树底下好乘凉”,这一现象说明_____(从生物与环境的关系作答)。

(3)鸟作为人类的朋友,是由鸟卵孵化形成的。在鸟卵孵化成雏鸟的过程中,主要是由鸟卵中的________(填结构名称)提供营养物质的。

 

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各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答:

(1)某些生物与生活环境和习性相适应,形成不同的呼吸结构。如蚯蚓生活在潮湿的土壤中,与此相适应的呼吸结构及其特点分别是________;家鸽飞行需要大量氧气,与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是________

(2)某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有________,能防止人体消化液侵蚀,适于奇生生活;蝗虫和蜥蜴体表分别有________,起保护和防止体内水分蒸发的作用,适于陆地生活。

(3)某些生物与生活环境和习性相适应,以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育方式是________。蝌蚪生活在水中,主要以藻类为食,青蛙成体水陆两栖生活,主要以昆虫为食。这些生活习性,可以减少同种生物之间________的生存斗争。

(4)生物进化是________共同作用的结果,经过亿万年的进化,形成多种多样的生物。

 

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鸟类与人类生活有着密切的关系,它们啄食害虫、传播种子、传递信息,对维护自然界的生态平衡起着重要作用。图1为家鸽的外形,图2和图3是观察鸡卵的结构实验。请回答下列问题:

(1)家鸽适应飞行的形态特点是身体呈流线型,并被覆羽毛,_____。其适应飞行的特点还有骨骼很薄,有的愈合在一起,长骨_____,充满空气;胸骨发达,两侧附有发达的胸肌等;除了用肺呼吸外,体内还有能储存大量空气辅助呼吸的结构叫_____

(2)在鸡卵的结构中,能供给营养物质的是图2中的_____。(填写标号)

(3)用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有_____,其作用是贮存供给胚胎发育所需要的氧气。

(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图3所示)仔细观察,卵黄的表面有一个乳白色的小圆点是将来发育成雏鸟的部位,该结构就是图2中的_____。(填写标号)

 

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下图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。请据图回答下列问题:

(1)若图中生物体代表被子植物,受精卵形成后,会发育成种子中的__________,在种子的外面常有__________包被。

(2)若图中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、_____________三个阶段,这种发育属于_________

(3)若图中生物体代表人,产生生殖细胞B的器官是__________。人的②过程中,要经历一个重要的生长发育期——青春期,请写出青春期发育的两个特点:_________________________________________

(4)若图中生物体代表人,生殖细胞A中有23条染色体,则受精卵中的染色体数目为____________。子女的性别是由受精卵中的_________________决定的。

 

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