蚂蚁是我们常见的营群体生活的动物,每个群体中有蚁后、蚁王和工蚁等.蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;蚁王的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢,觅食、饲喂幼蚁及蚁后等.请据下图及你所学知识回答下列问题:
(1)当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时,都要通知同伴如图.蚂蚁的这种通讯方式依靠的是_______.
A.动作 B.声音 C.气味 D.激素
(2)蚂蚁的身体分为头部、_______、腹部三部分,有一对触角、三对足,有的蚂蚁还有两对翅,它与蚯蚓共同的特点是身体都由很多_______ 构成.
(3)我们知道蚂蚁是群居动物,具有_______ 行为的动物,这种行为的特征是有组织,有_______,有些动物还有等级.
下列实例与采用的生物技术搭配错误的是
A.“工程菌”――转基因技术
B.制酸奶――乳酸发酵
C.“多莉”羊的诞生――克隆技术
D.快速培育无病毒植株――无土栽培
下列有关微生物的叙述不正确的是
A. 芽孢是细菌的休眠体
B. 真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
C. 霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物
D. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者
自然界中的动物复杂多样的行为使动物能更好的适应环境。中国文化博大精深,有许多反映 动物行为的诗句,下列对应错误的是( )
A. 点水蜻蜓款款飞———繁殖行为 B. 几处早莺争暖树———社群行为
C. 穿花蛱蝶深深见———觅食行为 D. 雄鸡一唱天下白———节律行为
细菌、真菌、病毒共有的特征是( )
A. 有细胞结构 B. 无成形的细胞核
C. 有遗传物质 D. 都是分裂生殖
动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述,错误的是( )
A. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C. 动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少
D. 学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关