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从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了你太多的惊奇.你懂得了: (1)你的生命开...

从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了你太多的惊奇.你懂得了:

(1)你的生命开始于一个被称为“受精卵”的细胞,该细胞形成的场所是      ,在出生之前,你舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过      和脐带,从妈妈那儿获得养料和氧气.

(2)爸爸、妈妈都有耳垂,你却无耳垂,若控制耳垂的基因用A表示,控制无耳垂的基因用a表示,那么控制你无耳垂性状的基因组成是     

(3)若你是个女孩,你的体细胞中性染色体组成是     

(2)若你是个男孩,青春期开始长出胡须,声调也变的低沉,这与睾丸分泌的      有着密切的关系.

 

1)输卵管; 胎盘; (2)aa ; (3)XX ; (4)雄性激素; 【解析】 试题人和较高等的多细胞动物为有性生殖,要形成受精卵,动物的生殖和发育的划分是,生殖:生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合(受精);发育:受精卵开始分裂→发育成成体。所以 人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵。在输卵管内精子与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.因此出生前的我舒适地生活在妈妈的子宫里,胎盘和脐带从妈妈那儿获得营养。 (2)爸爸、妈妈都有耳垂,你却无耳垂,若控制有耳垂的基因用A表示,控制无耳垂的基因用a表示,大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则这对基因的遗传图解如图所示:则无耳垂的基因组成是aa,其父母的基因组成都是Aa。 (3)性染色体决定男女的性别,人类的性染色体是总数23对染色体的其中一对组成,拥有二个X染色体(XX)的个体是女性,拥有X和Y染色体各一个(XY)的个体是男性,所以,男性:22对常染色体+XY,女性:22对常染色体+XX。我是个女孩,因此我的性染色体是XX。 (4)进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等。 故答案为: (1)输卵管; 胎盘; (2)aa ; (3)XX ; (4)雄性激素;
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考点分析:
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某生物科技活动小组人员对本校同学的双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到如表数据.请根据表中的内容及所学的相关知识解答问题.

组别

婚配方式

被调查家庭数

子女

单眼皮

双眼皮

第一组

单眼皮×单眼皮

48

58

0

第二组

双眼皮×双眼皮

85

24

70

第三组

双眼皮×单眼皮

162

54

126

 

 

(1)表格中所涉及的有单眼皮与双眼皮,在遗传学上称为________ .   

(2)父母都是双眼皮,而子女出现单眼皮,此现象称为________ ,父母都是单眼皮,子女也是单眼皮,此现象称为________ .   

(3)如果用A表示控制眼皮显性性状的基因.a表示控制眼皮隐性性状的基因.那么决定亲代双眼皮性状的基因组成有________ .   

(4)在第二组中,父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,分析产生这种现象的原因________ .   

(5)如果第一组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术,假设她再生育一个女儿,该女儿具有双眼皮的几率为________ 

 

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如果用一根长绳来代表DNA分子,在长绳上用红、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上,则不同颜色的区段表示的是  

A.DNA分子    B.基因     C.染色体    D.染色质

 

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下列各组性状中,属于相对性状的是(  )

A. 人的有耳垂和高鼻梁    B. 小红的有酒窝和小丽的无酒窝

C. 人的身高和体重    D. 小明的A型血和小刚的A型血

 

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一个有耳垂(Aa)的男性和一个无耳垂(aa)的女性结婚,生下有耳垂子女的概率是( 

A. 100%    B. 75%    C. 50%    D. 25%

 

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关于人类生男生女的叙述,错误的是

A. 生男生女与男方无关

B. 生男生女与精子的不同类型有关

C. 生男生女是不同类型的精子在受精过程中随机决定的

D. 人们的生育观念可影响人口构成的性别比例

 

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