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传统栽培的大豆易患萎黄病。后来美国科学家利用野生大豆与栽培大豆杂交,培养出了一批...

传统栽培的大豆易患萎黄病。后来美国科学家利用野生大豆与栽培大豆杂交,培养出了一批抗大豆萎黄病的新品种。请据此回答下列问题。

(1)大豆的品种繁多,反映了____的多样性。

(2)野生大豆在很长时间内一直被人们所忽视。而今,它被科学家用来培育优质大豆。这能给你什么启示?_____

(3)如果当初人们因为野生大豆没有经济价值而消灭了全部的野生大豆,会造成什么样的后果?_________

(4)大豆的抗萎黄病的特征是由____决定的,野生大豆具有而传统大豆没有,这从一个方面体现了____的多样性。

 

基因 每一个物种都是一个丰富的基因库,对于某些生物,我们并不认识或不能利用这些生物,但是它的潜在价值是巨大的 如果人们当初消灭了野生大豆,就不会有杂交大豆的研究成果,就不会有抗大豆萎黄病的新品种 基因 基因 【解析】野生大豆具有与传统大豆不同的基因,使其具有不同的性状,利用杂交方法,将不同生物个体的优良基因综合到一个个体中,利用的是生物基因的多样性。 (1)大豆的品种繁多,不同的品种,其基因组成不同,因此,可以反映出基因的多样性。 (2)每一个物种都是一个丰富的基因库,对于某些生物,我们并不认识或不能利用这些生物,但是它的潜在价值是巨大的。因此,要保护生物的基因多样性。 (3)野生大豆体内携带了许多基因,如果人们当初消灭了野生大豆,就不会有杂交大豆的研究成果,就不会有抗大豆萎黄病的新品种。 (4)生物的特征是由基因决定的,因此大豆的抗萎黄病的特征是由基因决定,野生大豆具有而传统大豆没有,这从一个方面体现了基因的多样性。
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考点分析:
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C. 生物种类的多样性    D. 以上三者都是

 

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A. 各种生物的特征是由基因控制的

B. 基因组成不同,决定了生物种类的不同

C. 同种生物不同个体间,基因组成不完全相同

D. 不同种类的生物,其基因组成是相同的

 

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A. 我国是生物种类最丰富的国家之一

B. 我国是世界上被子植物种类最多的国家

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D. 我国的经济物种丰富

 

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下列有关生物多样性的说法,正确的是

A.生物多样性仅指生物种类的多样性

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A. 保护细胞的多样性    B. 保护生物种类的多样性

C. 保护基因的多样性    D. 保护生态系统的多样性

 

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