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下图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠,B处为黑色呈绒毛状,以下判...

下图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠,B处为黑色呈绒毛状,以下判断错误的是(      )

A. B处可能是某种真菌的菌落    B. A处可能是某种细菌的菌落

C. A处可能是细菌或真菌的个体    D. B处可能是由一种霉菌形成的

 

B 【解析】 (1)真菌菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑起,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色);细菌菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色。因此细菌菌落与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥。 (2)甲处较小且表面黏稠,表明甲是细菌菌落;乙处为黑色,呈绒毛状表明乙是真菌菌落。 甲处可能是细菌的菌落而不是霉菌的菌落,A错误;甲处可能是某种细菌的菌落,B正确;乙处可能是某种真菌的菌落,C正确;乙处可能是某种真菌的菌落而不可能一种病毒形成的,D错误。
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考点分析:
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细菌和真菌的生活必须需要(   )

①氧气 ②水 ③有机物 ④适宜的温度

A. ①②    B. ③④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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护士在给患了感冒的小朋友注射药水的时候,用酒精棉球擦拭将扎针处的皮肤,这样做的目的是(   )

A. 减轻注射时的疼痛

B. 使药水顺利进入体内

C. 杀灭皮肤上的细菌或真菌

D. 使药水尽快被身体吸收

 

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在探究细菌和真菌的分布实验中,不正确的操作是(  )

A. 培养基要经过高温灭菌处理

B. 在接种后,迅速盖好培养皿

C. 若探究手上菌类要将培养皿放入37 ℃下恒温培养

D. 这个实验不需要设计对照实验

 

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随着化石燃料的大量使用,二氧化硫已成为主要的大气污染物之一。二氧化硫会影响植物的生长吗?某科学兴趣小组进行了实验探究。取4个相同的饮料瓶,分别编号为1、2、3、4并贴上标签,1~3号瓶内各充有不同浓度的二氧化硫气体,4号瓶不充入二氧化硫气体。然后在瓶内分别放入1片大小相同的菠菜叶,迅速拧紧瓶盖,放在窗口处。随时观察叶片变化,记录现象和数据。再以油菜为材料,重复上述实验。实验现象和数据记录如下表(“一”表示实验时间内无变化)。

编号

二氧化硫浓度(克/升)

菠菜/油菜出现伤害时间(分钟)

出现

黄斑

较多

黄斑

大面积

变黄

整体

变黄

1

0.28

3/17

6/25

10/32

20/46

2

0.42

2/11

4/22

9/28

15/34

3

0.56

1/6

3/12

7/16

13/24

4

0

 

(1)4号瓶的作用是____

(2)对实验所用的饮料瓶还有什么要求?____

(3)根据表中数据分析可知,同种植物的受害程度与____(答出两点)有关。

(4)由实验可知,以上两种植物中最适合用来监测大气中二氧化硫浓度的是____

 

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请阅读以下资料,回答问题。

镉污染像幽灵一样出现在湘潭市马家河镇。近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒。2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》。2012年在湘江流域开展了“同心系湘江,共护母亲河”活动,旨在关注湘江重金属污染,助力将湘江建设成为“中国莱茵河”,带动湘江流域绿色发展、科学发展。

(1)某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内,有许多的工厂直接将工业废水排放到河水中,河水颜色发黑,并散发出刺鼻的恶臭味。该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响。实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪,平均分成A、B两组,分别放在两个水缸中,其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水,B组中盛有____。将A、B两组的水缸放置在适宜的条件下,用相同的饲料喂食蝌蚪,观察蝌蚪的生长情况。

(2)请你预测可能的实验结果:

①若A、B两组的蝌蚪都正常生长,则说明____

②若A组蝌蚪正常生长,B组蝌蚪死亡(或畸形、发育迟缓、发育过快),则说明____。(要求写明可能的现象及结论)

(3)面对环境污染,我们可以做哪些有益的工作?____

 

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