蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护,为此,我们就应该先认识它们.如图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题

(1)结构B是蚯蚓的________, 由此可断定A是蚯蚓的________(选填“前”或“后”)端.
(2)蚯蚓的身体由许多环状体节构成,因此它属于________动物;又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于________动物.
(3)用手指触摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,是摸到了________ .
如图是植物进化历程的图解,请根据下图分析回答问题.
  
(1)原始生命形成后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,另一部分转化成具有叶绿体的A________.
(2)最早登陆的植物类群是B________和C________,但是,B和C的生殖方式离不开水,后来,一部分C进化成原始的________,包括D________和E________;D和E脱离了水的控制,更加适应了陆地生活.
(3)从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:由简单到________,由低等到________,由水生到________,由单细胞到________.
(题文)下图是生态系统4种组成成分的关系图解,B是二氧化碳。请据图回答:

(1)A,C,D分别是生态系统的哪三类生物组成成分,A ________ ,C ________,D ________.
(2)本生态系统中B为________ (成分),能够参与食物链的是________,其中________作为食物链起点,通过 ________(生理活动)为自己及其它生物提供物质和能量。
(3)本生态系统能量流动是从生产者固定________开始的。
(4)图中A→B的过程是通过________ (生理活动)实现的;B→A的过程是通过________(生理活动)实现的。
某同学做“馒头在口腔中的变化”实验记录如下表,结论错误的是( )
| 试管 | 加入物质 | 温度 | 时间 | 加入碘液 | 
| 1 | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 10分钟 | 不变蓝 | 
| 2 | 馒头碎屑+胃液 | 37℃ | 10分钟 | 变蓝 | 
| 3 | 馒头碎屑+唾液 | 0℃ | 10分钟 | 变蓝 | 
A. 对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
B. 对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用
C. 对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论
D. 分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖
下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A. 海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色
B. 藻类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强
C. 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”
D. 被子植物种类最多,分布极广,如潍县萝卜、诸城板栗等
如图是表示在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间合成或分解有机物量来表示)受温度影响的曲线图。据图可以得出的结论是( )

A. 植物生长最快的温度就是光合作用强度最大时的温度
B. 在0 ℃时,光合作用和呼吸作用的强度为0
C. 在一定温度范围内,提高温度能增强光合作用和呼吸作用的强度
D. 光合作用的强度随温度升高而增强
