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在下列情况中,最容易让食物腐败的是( ) A.高温、干燥 B.低温、潮湿 C.通...

在下列情况中,最容易让食物腐败的是(  )

A.高温、干燥        B.低温、潮湿

C.通风、加防腐剂    D.温暖、潮湿

 

D 【解析】 试题由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的. 【解析】 A、微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等.高温、干燥,不容易让食物腐败,A错误; B、微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等,低温不容易让食物腐败,B错误; C、微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等,不容易让食物腐败,C错误; D、微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等,容易让食物腐败,D正确. 故选:D
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考点分析:
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最近几年总是有禽流感病毒爆发,引发人们的恐慌,而应对传染病最有效的措施之一是接种疫苗。为了验证疫苗的可靠性,有人做了如下实验:

选取20只大小,健康状况均相同的小鸡,平均分成A、B两组

A组:在十只小鸡的体内注射活的禽流感病毒,不久十只小鸡全部死亡。

B组:在另十只小鸡的体内注射抗禽流感病毒疫苗,经过几周后,再取活的禽流感病毒注射在它们的体内,结果它们存活下来。

根据上述实验回答:

(1)设计两组实验的目的是为了形成____________

(2)禽流感病毒的主要特点是没有_____________结构。

(3)B组实验中说明该组鸡的体内产生了抵抗禽流感病毒的____________,鸡的这种免疫类型属于____________

(4)疾控专家建议,禽类交易可以参考猪肉交易的方式,统一宰杀、冷藏运输,保证市场清洁,从源头上控制可能带有禽流感病毒的活禽感染他人。人们如果发现养鸡场有鸡感染了禽流感,就会把整个养鸡场的鸡扑杀,焚烧,掩埋,这在预防传染病上属于________________

 

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酷热夏天总是引来大批果蝇。果蝇属于双翅目昆虫,具有生活史短,繁殖率高等特点,并且与人类疾病相关的很多基因都与果蝇的基因同源,因此果蝇虽然令人讨厌,但却是遗传学研究的经典材料。

(1)果蝇的发育过程如图所示,这样的发育过程称为________

(2)果蝇主食为酵母菌,酵母菌与细菌在细胞结构上主要区别是___________

(3)果蝇的翅膀有残翅和长翅两种表现,实验用两只长翅果蝇交配,后代中既有长翅果蝇又有残翅果蝇,则可以判断________为显性性状。若相关基因用B或b表示,则亲代果蝇的基因组成为_________,其后代为残翅果蝇的几率为________

 

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有60多年历史的牛肉面,已成为襄阳人生活中不可缺少的一部分。在武汉、浙江、上海、广东等地,襄阳牛肉面馆已遍地开花,《舌尖上的中国3》中详细介绍了襄阳牛肉面的制作过程,根据所学知识填空。   

(1)面条是由精选小麦磨成的面粉加工而成,其含有的主要营养物质是________,该营养物质储存在小麦种子的________中, 人体消化这种营养物质的主要场所是________。   

(2)牛肉面中一般还配有绿豆芽,绿豆发芽应具备的环境条件是:适宜的温度,充足的空气和________。   

(3)好的牛肉面吃起来柔软绵密,这种感觉形成的部位是在人的________

 

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下图是小明同学画的人体部分系统与组织细胞间的关系图,图中字母表示生理过程,序号表示物质。据图回答:

(1)右下角是小明同学的标注,其中一个标注错误,请指出并改正:________________

(2)物质①进入血液后,与红细胞中的____________结合,最终被运输到组织细胞的_______中被利用。

(3)肝脏细胞产生的尿素要随尿液排出体外,会两次经过心脏,经过心脏四个腔的先后顺序依次是________

A.右心房  右心室  左心房  左心室       

B.左心房  左心室  右心房  右心室

C.左心房  右心房  左心室  右心室      

D.左心室  右心室  左心房  右心房

(4)人体各项生命活动主要受到_________系统的调节,同时也受到内分泌系统(激素)的调节。

 

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习近平总书记指出,低碳发展是生态文明理念的基本内涵,也是实现生态文明的主要途径。图是生物圈中碳循环的示意图,请分析回答:

(1)图中属于生态系统中分解者的是____________

(2)甲和乙在结构层次上的区别是,甲没有____________

(3)图中①表示_________作用,可以使碳元素通过无机环境进入生物体内。

(4)生态系统中能量流动的特点是:单向流动,逐级递减。据此判断图中能使“丙”获得更多能量的食物链是_____________________

 

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