如图为人体内某器官的血液流动情况示意图,B代表某器官,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向,请据图回答:

(1)若B表示肺,则C内血液中______(选填“二氧化碳”或“氧”)的含量明显高于A。
(2)与A内血液相比,C内血液中尿素、尿酸等废物的含量明显减少,则B为______。
(3)与A内血液相比,C内血液中营养物质的含量明显增加,则B为______。
(4)若A代表静脉,C代表动脉,则B为______。
如图是制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的示意图,请分析回答:

(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是______;步骤b滴加的液体是______;步骤c滴加液体的作用是______。
(2)将图二中的甲转换成乙,视野将变______(选填“亮”或“暗”)。
(3)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,口腔上皮细胞没有的结构是______。
(4)从结构层次上分析,口腔上皮属于______,是细胞分化的结果。
如图是某一生态系统食物网示意图,每一个字母代表一种生物。请分析回答:

(1)图中共有______条食物链。
(2)请写出该食物网中最短的一条食物链:______。
(3)图中生产者是______,B和C之间是______关系。
(4)除图中已经出现的成分外,生态系统的生物部分还包括______。
身体健康状况直接影响着我们的学习和生活。请判断下列说法是否正确
(1)当遇到烦恼时,不要闷在心里,要学会自我疏导。______
(2)为了充分利用时间学习,边走路边看书。______
(3)多吃新鲜的蔬菜、水果,可以预防牙龈出血。______
(4)无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书。______
下列实验操作中,目的与步骤相符的是( )
| 操作步骤 | 操作目的 |
A | 利用乳酸菌制作酸奶,密封瓶口 | 为发酵提供无氧环境 |
B | 探究唾液对淀粉的消化,滴加碘液 | 验淀粉是否变成麦芽糖 |
C | 探究种子呼吸作用时,将气体入澄清的石灰水 | 检验是否产生氧气 |
D | 观察小鱼尾鳍内血液的流动,用浸湿的纱布包裹 | 保持小鱼的体温 |
A. A B. B C. C D. D
为了保护生物的多样性,可以采取的措施有( )
①颁布“保护生物多样性”的相关法律和文件
②建立自然保护区
③采取迁地保护
④用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③④
