如图中是我们学过的五种动物,请据图回答有关问题:
(1)A是一种会飞的动物,它的身体可分为头、胸、_____三部分,
(2)B生活在水中,控制前进方向的是_____鳍。
(3)E与D相比,E在生殖发育方面的特点是_____。
(4)属于恒温动物的有_____,上述动物中学习能力最强的是_____。
认真观察下列图表,并回答问题:

(1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?(填字母)蛇属于________;海马属于________.
(2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:________.
(3)E类群的体腔中特有结构是________,其生殖发育方式是________. B类群是一类特殊动物类群,其发育特点是________,通过________进行气体交换.
(4)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有________.
(5)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:身体流线型、________、体表被覆羽毛.
在横线上填写具有相应特征的动物类群的字母.
A.哺乳动物B.昆虫C.鱼D.腔肠动物E.鸟F.爬行动物G.两栖动物
(1)最高等的是________;
(2)有蜕皮现象的是________;
(3)卵生,体温恒定的是________;
(4)地球上最先从水中登陆的脊椎动物类群是________;
(5)地球上最早出现的真正陆生脊椎动物的类群是________.
分类单位的等级与包括生物共同特征及种类和数量间的关系是( )
A. 等级高,共同特征少,种类数量少
B. 等级低,共同特征少,种类数量多
C. 等级低,共同特征多,种类数量少
D. 等级高,共同特征多,种类数量多
下列动物中,亲缘关系相对最近的是( )
A. 同属的动物 B. 同科的动物 C. 同目的动物 D. 同纲的动物
下列各项中不符合如图所表示概念之间关系的是( )

A. Ⅰ玉米种子 Ⅱ 胚 Ⅲ 胚乳
B. Ⅰ无脊椎动物 Ⅱ节肢动物 Ⅲ 昆虫
C. Ⅰ泌尿系统 Ⅱ 肾脏 Ⅲ 肾单位
D. Ⅰ染色体 Ⅱ DNA Ⅲ 基因
