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下列关于先天性行为和学习行为的说法,错误的是 A. 一般说,学习行为占比例越大的...

下列关于先天性行为和学习行为的说法,错误的是

A. 一般说,学习行为占比例越大的动物越高等

B. 一般说,学习行为占比例越大的动物对环境适应能力越强

C. 一般说,学习行为占比例越大的动物大脑越发达

D. 低等动物只有先天性行为,高等动物只有后天学习行为

 

D 【解析】 A、由于动物越高等,学习行为就越强,就越适应环境,一般说,学习行为占比例越大的动物越高等。A叙述正确; B、学习行为占比例越大的动物越高等,适应环境的能力就越强。B叙述正确; C、学习行为占比例越大的动物越高等,其大脑就越发达。C叙述正确; D、低等动物也具有学习行为,不过学习的能力差;高等动物同样具有先天性行为,先天性行为是动物适应不变的环境,是自然选择的结果。D错误。故选:D  
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考点分析:
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下列诗句描述的生命现象与动物生殖发育无关的是

A. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

B. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞

C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片

D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

 

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“旺财”是小明给他的爱犬起的名字,每当小明放学回到家,“旺财”总会到门口迎着他,并把他的拖鞋叼到门口。小明的同学小王初次到小明家的时候,“旺财”狂吠不止,态度很不“友好”。下列对“旺财”上述行为的分析中,不正确的是

A. “旺财”见到生人狂吠是由体内遗传物质决定的先天性行为

B. “旺财”迎接主人并给主人叼拖鞋的行为是后天获得的学习行为

C. 学习行为是在遗传因素的基础上,通过学习和利用生活经验获得的

D. 同种动物的不同个体具有基本相同的先天性行为和学习行为

 

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蜜蜂采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂三种类型的蜜蜂,它们分工协作,共同维持群体生活的行为属于(   )

A. 繁殖行为    B. 取食行为

C. 攻击行为    D. 社群行为

 

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下列有关社会行为的说法不正确的是

A. 利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫

B. 具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”

C. 具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级

D. 蚂蚁的通讯是依靠气味和触角

 

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某同学为探究绿色植物的某些生理活动,创新设计了如下图所示的实验装置。并按照下列步骤进行了实验,请分析回答问题。

操作步骤:①按图连接好实验装置,关闭阀门a和b后放到黑暗处一昼夜;②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时;③打开阀门a,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测;④打开阀门b,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测;⑤取下两个塑料袋中的叶片A、叶片B,进行脱色、漂洗处理后滴加碘液,观察两叶片的颜色变化。

(1)步骤①中暗处理一昼夜的目的是__ 

(2)步骤③操作后,若发现木条复燃,证明植物产生了__;植物与产生该气体有关的生理活动表达式是__ 

(3)步骤④操作后,若澄清的石灰水变浑浊,则证明植物产生了__;植物体内产生该气体的细胞结构是__ 

(4)步骤⑤中,脱色用的试剂是__;若最后只有A叶片变蓝色,则可以得出的结论是①__;②__

 

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