Question

某同学在探究“绿叶在光下制造有机物”时，设计实验步骤如下：①将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜 ②用不透光纸片将叶片的A处从上下两面遮盖，B处暴露在阳光下（如图一）③光照几小时后摘下叶片 ④将叶片水浴加热，叶绿素溶解后取出漂洗 ⑤向叶片滴加碘液 ⑥冲洗碘液观察现象

请回答下列问题．   

（1）步骤②的操作目的是________．   

（2）步骤④中，水浴加热，溶解叶绿素时选用图二中的________装置（填a或b）．   

（3）滴加碘液后稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片________处变蓝（填A或B），原因是________．   

（4）绿色植物的光合作用，有助于维持生物圈中二氧化碳和________的平衡．

Answer

形成对照实验 b B 绿叶在光下制造了淀粉 氧气

【解析】试题分析：（1）该实验步骤②的操作，部分遮光，照光的部位与不照光的部位形成对照，实验变量是光照，不照光的部位是对照组；

（2）为了脱去叶片中的叶绿素，应该采用图中选项b的装置，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色，便于观察，装有酒精和叶片的小烧杯，一定要隔水加热，这是因为酒精的沸点比水低，如果直接放在火上加热，不仅酒精蒸发太快，造成浪费，而且溶解叶绿素的效果也不够好，尤其容易引燃酒精发生危险，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险；

（3）被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，未被遮光的部分变成了蓝色，见光部分可以进行光合作用，产生淀粉遇碘变蓝色；

（4）光合作用进行的场所是叶绿体，只有绿色植物才能进行光合作用释放出的氧气，是大气中氧气的主要来源，维持空气中的碳氧平衡。