某兴趣小组选取了校园内①②③三个不同的地点,在早、中、晚三个时间点进行了空气湿度的测量,绘制成图。其中,裸地、草地、灌木丛所对应的曲线依次是 ( )
A. ①②③ B. ③①② C. ②③① D. ③②①
下列各项属于非生物因素影响生物的是( )
A．光照时间短．温度太低导致植物死亡
B．胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡
C．狼的数量太多导致兔子数量减少
D．过度放牧导致牧场退化
下列属于生物影响环境的事例是
A. 青草地的蛙是绿色的 B. 生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少
C. 大树底下好阴凉 D. 沙漠里的骆驼刺根系特别发达
生命神奇而美丽，下列不属于生命现象的是
A.生石花开花 B.珊瑚礁长高
C.种子萌发 D.青蛙抱对
“门前老树长新芽，院里枯木又开花”，这体现了生物的特征是
A. 需要营养 B. 能进行呼吸
C. 能生长繁殖 D. 能对外界刺激作出反应
图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：
（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[]________，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[_]________内．
（2）图二中，营养物质被消化的主要部位是[]________，其中含有的消化液有________．
（3）X曲线所代表的物质是________，该物质最终被分解为________．
（4）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[]________，该器官内腺体所分泌的消化液中含有消化________的酶．
