Question

小刚同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着，一边产生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？”请根据下列几个人的对话回答问题。

甲：怎样区分大花生和小花生？大花生里也有小的呀，小花生里也有大的呀。

乙：要是栽培条件好，我想小花生也会长成大花生。

小刚：这样说不科学，大小花生是指它们果实大小的平均值而言。

奶奶：花生果实的大小是因为品种不同。

（1）图中四个人的说法，属于假设的是奶奶和______同学的说法。

（2）如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确，实验的变量应该是______。

（3）用于实验的花生种子取样方法应该是______。

A.随机的                       

B.大、小花生都挑中等大小的

C.大花生挑大的，小花生挑小的    

D.小花生挑大的，大花生挑小的

（4）从实验结果更加可靠的角度考虑，最好选用下列哪个数量的花生用于实验？______。

A.1粒    B.15粒    C.30粒    D.50粒

（5）小刚的话是对______同学说的。要比较两种花生的大小，小刚提出处理数据的方法是______，除此之外，还可以采用的方法是______（回答一种即可）。

Answer

乙 花生的不同品种 A D 甲 计算平均值 总质量（绘制曲线图、绘制直方图）

【解析】（1）图中甲为提出的问题，奶奶和乙属于作出的假设，小刚是对甲同学说法的补充。

（2）奶奶的假设是品种影响花生果实的大小，变量是花生的不同品种。

（3）为了使抽样检测的结果能够接近总体的真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响。要做到随机抽取一定量（建议不要少于30粒）的种子作样本。

（4）为了使实验结果准确可靠，应多选种子，并取平均值。因此样品要有足够的数量，建议不要少于30粒。

（5）小刚是对甲同学说的。为了使实验结果准确取平均值，除此之外，还可以采用的方法是求总质量进行比较。