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下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体),放在黑暗处一昼夜,用黑纸片...

下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体),放在黑暗处一昼夜,用黑纸片将B处的上下两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析回答:

(1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的__________________________________

(2)叶片在酒精中隔水加热后,发现绿色部分变成_______色,原因是:_________

(3)加碘液后,发现A、B两处均不变蓝,其原因分别是: A处______________。 B处_________

(4)本实验有两组对照实验: 其中的一组是_________,可得出的结论是_________________。另一组是是____________,可得出的结论是_________________

 

耗尽叶片原有淀粉 黄白色 叶绿素溶解在酒精中 无叶绿体 无光照 BC 光是光合作用的必要条件 AC 光合作用的场所是叶绿体 【解析】试题分析:《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素,关键是确定控制实验变量、设置对照实验。 (1)实验前将植株放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存;(2)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应;(3)加碘液后,发现A、B两处均不变蓝,其原因分别是:A处没有叶绿体,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝,B处没有光照,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝;(4)本实验有两组对照实验:其中的一组是C和B,其变量是光,可得出的结论是光是光合作用的必要条件;另一组是A和C,其变量是叶绿体,可得出的结论是叶绿体是光合作用的场所。
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考点分析:
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近年来,我县提出了“推进生态文明,建设美丽平原”的发展战略,县内先后建起了多种绿色休闲场所星期天小明和爸爸妈妈到公园游玩,园内有形态各异、种类繁多的植物。小明向爸爸妈妈介绍有关绿色开花植物的知识:

(1)植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐主要由根尖的______吸收的

(2)俗话说“水往低处流”,但植物体内的水由低处向高处运输,水分是通过根、茎、叶中的____运输的正常状态下,如果没有叶的____作用提供动力,植物也难以完成水分运输

(3)水和____是绿色植物进行光合作用的原料,光合作用为我们的生存提供了物质和能量

(4)植物体的活细胞都要进行______,为各种生命活动提供能量

 

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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于_________

(2)图A中胚的组成包括______________(填图中的序号);A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是[  ]_________,将来发育成大豆的______;种子萌发所需要的环境条件有_____________________________________________

(3)C中该植株的茎中无_____________结构,故不能长得很粗。

(4)E是由D中的______发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是_________

 

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如图表示菜豆种子和植株的结构示意图,请据图回答问题:

(1)菜都种子萌发时所需要的营养物质主要来源于它自身结构中的[]_____,种子的_____最终将发育成菜豆植株.

(2)乙图中[⑧]根是由甲图中的[]_____发育而成;根尖_____区的根毛细胞吸收水分和无机盐,并通过_____向上运输,供给植物各个部分的生理需要.

 

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郝岩同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,通过显微镜看到了以下几幅图象,请分析回答有关问题:

(1)如果他的操作步骤正确,那么如图中几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F→_____.(用字母和箭头表示)

(2)在看到如图中D和E图象时,他将进行的下一步操作要点分别是什么?D_____;E_____

(3)用同一台显微镜观察同一标本两次,通过调整目镜和物镜,两次看到的图象如图中A和B,那么显微镜下的A视野,其目镜和物镜的组合_____,物镜与玻片的距离应该是图二中的_____

 

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如图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图据图回答下列问题:

(1)该食物网中有_____条食物链.

(2)如果将该生态系统中每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下质量最大的应该是_____

(3)该食物网中的各类生物间,具有明显竞争关系的是_____和食草昆虫;青蛙和_____

(4)科学家研究发现,洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少,由此容易出现_____大量增多而使农作物受害.

 

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