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许多作物是在春天充分吸水膨胀,干燥的种子或在干燥的环境中种子难以萌发,是因为细胞...

许多作物是在春天充分吸水膨胀,干燥的种子或在干燥的环境中种子难以萌发,是因为细胞的生活必须有足够的水,说明水是种子萌发的条件之一;种子的萌发也是种子细胞生长发育的结果,特别是旺盛活动的细胞,呼吸作用增强,缺少足够空气时,呼吸作用难以充分进行,说明空气也是种子萌发的基本条件之一.上述三个条件是必须的,缺一不可.请你阅读分析下表,并回答问题.

 

装置

 

温度(℃)

水分充足(+)

或缺乏(﹣)

空气充足(+)

或缺乏(﹣)

实验种子

总数(粒)

种子萌发

数量(粒)

A

4~8

+

+

20

1

B

20~25

+

20

0

C

20~25

+

20

0

D

20~25

+

+

20

20

 

(1)上述四种装置中哪一组的种子能正常萌发?__,为什么?__

(2)当我们分别探究常温、空气充足或有水的条件下萌发的实验时,上述四种装置中哪一组是对照组?__,哪些组是实验组?__

(3)通过上面的分析知道种子萌发需要一定的外界条件,种子萌发是否需要光照呢?请你设计实验进行探究.__

(4)有一些种子在满足了萌发所需的环境条件后仍然未萌发,可能是什么原因造成的?__(答出一点即可)

(5)如何保存种子不让其萌发?应使种子处在__的环境中?

 

D D组种子满足了种子萌发的外界条件:充足的空气、适量的水、适宜的温度 D ABC 第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);第二步:将一组培养皿置于有光的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间 种子不具备萌发的自身条件 低温、干燥、通风 【解析】试题分析:分析表中的实验设计可知:为探究种子萌发的环境条件,该实验方案设计了三组对照实验,A与D以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要适宜的温度;B与D以水为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分;C与D以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要充足的空气,据此解答。 (1)D组种子满足了种子萌发的外界条件:充足的空气、适量的水、适宜的温度,所以D能萌发; (2)为探究种子萌发的环境条件,该实验方案设计了三组对照实验,A与D以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要适宜的温度;B与D以水为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分;C与D以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要充足的空气,其中D是对照组,ABC是实验组; (3)要探究光照对种子萌发的影响,就应该以光照为变量设置对照实验,在其他条件都相同的情况下,一组培养皿置于有光环境中,另一组置于黑暗的环境中,一段时间后根据实验结果(种子的萌发情况)推导出实验结论:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发没有影响,如果有光环境中的种子的萌发数明显多于黑暗环境中的种子的萌发数,则说明光照对种子的萌发有影响; (4)种子萌发除了满足一定的外界条件外,种子自身还必须满足:种子是活的,胚是完整的,而且还度过了休眠期的。满足外界条件种子未萌发,可能是种子不具备萌发的自身条件; (5)根据种子萌发所需要的环境条件,如果要保存种子,不让其萌发,需要控制环境条件是低温、干燥、通风。
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考点分析:
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图中,图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图.据图完成下列问题:

(1)水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[]__作用.

(2)图二中含有叶绿体的细胞是____(填图中序号).

(3)图三中进行图一中C光合作用过程的场所是[]__

(4)图三中两种细胞都具有的能量转换器是[]__

(5)图二中[__]既是植物蒸腾作用的门户,也是气体交换的窗口.图一中ABC三种生理活动都与此有关.

 

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图是花的结构示意图,请据图回答下列问题:

 

(1)雄蕊是由[   ]_________ 和花丝组成的,雌蕊是由[  ]___________、[   ]________和[   ]_______组成的;

(2)将来会发育成果实的是[   ]_______

(3)一般情况下,植物从开花到结出果实,需经过______________两个重要的生理过程。如果在开花季节遇到连绵的阴雨天气,会导致果树减产,原因就是阴雨天气影响了______造成的。

(4)果实就是由___________组成的。胚珠里的_________发育成种子的胚。

 

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以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:

(1)今年的连续干旱使我省农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道﹣﹣[]__运输到植株各处的.农作物光合作用制造的有机物通过输导组织中的__运输到种子中的.

(2)图甲中的①是由图丁中的__(选填图丁中的标号)发育而来的,而图丙中的①是由图乙中的__(选填图乙中的标号)发育而来.

(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的__.(选填图丁中的标号)

(4)图丁中新植物的幼体由__(选填图丁中的标号)组成.

 

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下列哪项不利于环境保护( )

A. 大力植树造林    B. 退耕还林还草

C. 使用电子贺卡    D. 使用一次性筷子

 

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下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是    

A细胞是所有生物生命活动的基本单位

B番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用

C绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官

D多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次

 

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试题属性

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