下列关于生物性状的表述，错误的是（ ）
A. 每个生物体都会有许多种不同的性状
B. 人们总是通过性状来区分出不同的生物
C. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D. 生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
一株苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是 ( )
A. 嫁接 B. 压条 C. 扦插 D. 播种
几处早莺争暖树争暖树，谁家新燕啄春泥，描述的是鸟的哪种繁殖行为？
A. 育雏 B. 筑巢 C. 求偶 D. 交配
关于“蜻蜓点水”现象的正确解释是
A.雌性蜻蜓的产卵行为 B.蜻蜓在飞翔中的引水现象
C.蜻蜓通过身体触及水做标记 D.雄性蜻蜓的求偶行为
无性生殖和有性生殖的本质区别是 （ ）
A. 能否由母体直接产生新个体 B. 能否进行细胞分裂
C. 是否有两性生殖细胞的结合 D. 能否进行细胞分化
如表所示为某小组同学在探究“光对鼠妇分布的影响”的实验记录，请你分析并回答相关问题：
环境时间（分钟） | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
明亮 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | 0 |
阴暗 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 9 | 10 |
（1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是____________________________．
（2）该实验的变量是___________________．
（3）只用1只鼠妇做实验行吗？_____。为什么?_________________
（4）为了提髙实验结论的可信度，还需要计算全班各组的_____________．
