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几位同学利用如图装置研究大豆种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是( ) A...

几位同学利用如图装置研究大豆种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是(  )

A. 不加水,0 ℃    B. 水保持在①处,25 ℃

C. 水保持在①处,0 ℃    D. 水保持在②处,25 ℃

 

D 【解析】根据上图分析可知:种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度。 A、不加水,0℃,缺少种子萌发的环境条件是:一定的水分、适宜的温度,A错误; B、水保持在①处,25℃,缺少种子萌发的环境条件是:充足的空气,B错误; C、水保持在①处,0℃,缺少种子萌发的环境条件是:充足的空气、适宜的温度,C错误; D、水保持在②处,25℃,具备种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度,D正确。
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考点分析:
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沧州十五中、南环小学等学校被命名为“中英气候课堂实验学校”,并获赠一枚种子棒。种子棒是一个封存了种子的透明亚克力棒,种子棒中的种子能长期保存而不萌发,被控制的条件是(  )

A. 适宜的温度、充足的光照    B. 充足的空气、适量的水分

C. 丰富的营养、充足的光照    D. 肥沃的土壤、适量的水分

 

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秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是(  )

A. 土壤中空气不足    B. 土壤中养分流失

C. 土壤的温度过低    D. 土壤中水分不足

 

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如图是观察菜豆种子实脸时看到的各部分结构,下列说法正确的是(  )

 

A. ①②③④共同组成种子的胚    B. ①是胚轴,能发育成茎

C. ①和③的细胞不具有分裂能力    D. ①②③共间组成种子的胚

 

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为了加强遮荫效果,对于栽植在公路两旁的法国梧桐,应采取的措施是( )

A. 保护侧枝和侧芽    B. 摘除主干的顶芽

C. 保护主干的顶芽    D. 摘除侧枝的顶芽

 

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绿色植物蒸腾作用的意义不包括(     )

A. 降低叶片的温度

B. 促进植物对水分的吸收

C. 增加空气湿度,增加降水量

D. 促进植物对水和无机盐的运输

 

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