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某生物兴趣小组的同学在一株盆栽植物的植株上套一个透明的塑料袋,扎进袋口,进行了与...

某生物兴趣小组的同学在一株盆栽植物的植株上套一个透明的塑料袋,扎进袋口,进行了与如图相关的实验.请你根据实验过程回答下列问题:

(1)在晴天的上午,可看到塑料袋内壁上有 水珠 出现,这是植物进行_____产生的_____凝结而成的.

(2)有同学在下午打开塑料袋,迅速将带火星的木条伸进袋内,结果 带火星的木条燃烧,这是因为_____

(3)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一支燃着的木条,结果_____,这是因为_____

 

(1)蒸腾作用; 水蒸气 (2)光合作用产生了氧气 (3)木条熄灭(熄灭也给分); 呼吸作用消耗了氧气 【解析】(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位;(2)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。 (1)在晴天的上午,可看到塑料袋内壁上有水珠出现,这是植物进行蒸腾作用产生的水蒸气凝结而成的;(2)有同学在下午打开塑料袋,迅速将带火星的木条伸进袋内,结果带火星的木条燃烧,这是因为光合作用产生了氧气;(3)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一支燃着的木条,结果木条熄灭,这是因为呼吸作用消耗了氧气。 点睛:做这题要了解植物的蒸腾作用,明确光合作用是放出氧气,其次还要知道验证氧气的方法。  
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考点分析:
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某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动。请分析回答:

(1)科技小组的同学在园内移栽花卉时,采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施。其中措施①能              ;措施②能          ,因而保证了移栽植物的正常水代谢,提高了移栽的成活率。

(2)在园内植物生长过程中,同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施。其中,经常给植物松土的目的是                         

(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并观察、测量其发生的变化。具体情况如下表:

植株

培养液

(500毫升)

植株的重量(g)

生长情况

实验前

实验后

蒸馏水

92

145

矮小、纤细、叶色变黄

土壤浸出液

91

378

茎粗、枝多、叶色浓绿

该实验中的变量是          ;通过比较甲、乙两瓶中植株的变化,可以说明:          

 

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如图是某同学在显微镜下观察到的菠菜叶的上、下表皮(a、b表示细胞).则(  )

A. 图甲所示为下表皮    B. a能进行光合作用

C. a、b结构上无差异    D. b一定成对存在

 

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将有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了,下列与此实验有关的说法,错误的是(  )

A. 最先变红的是茎的表面    B. 叶片中最先变红的是叶脉

C. 红墨水上升的动力来自蒸腾作用    D. 红墨水是通过导管向上运输的

 

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先将一密闭透明的实验装置(图甲)于晴天的晚上22时置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量变化曲线(图乙),该气体是 

A. 氧气

B. 二氧化碳

C. 水蒸气

D. 氮气

 

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下列曲线图能正确反映在晴朗高温天气状态下绿色植物蒸腾作用强度变化的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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