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不能证明猫比鱼高级的做法是 A、观察猫和鱼的外部形态结构 B、比较猫和鱼的心脏结...

不能证明猫比鱼高级的做法是

A、观察猫和鱼的外部形态结构

B、比较猫和鱼的心脏结构

C、将猫和鱼放在一起,看谁吃谁

D、统计两者繁殖后代的成活率

 

C 【解析】 试题分析:鱼类的特征是体表覆盖鳞片;身体呈梭形;用鳍游泳;鳃呼吸;心脏一心室一房;终生生活在水中。哺乳动物的特征是体表被毛;体腔内有膈;肺呼吸;心脏四腔;体温恒定;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;胎生和哺乳;大脑发达,哺乳期动物是动物界中最高等的动物。胎生和哺乳是哺乳动物所特有的生殖发育特点,可以大大地提高后代的成活率,增强对陆上生活地适应有能力。将猫和鱼放在一起,看谁吃谁,并不能证明猫比鱼高级。故选C。 考点:本题考查鱼类和哺乳动物的特征。  
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考点分析:
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分类单位越大,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是

A、共同特征少,种类数量多

B、共同特征少,种类数量少

C、共同特征多,种类数量少

D、共同特征多,种类数量多

 

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探究题(共10分)

下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。请分析回答下列问题:

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(1)根据问题做出你的假设                                           。(2分)

(2)把乙培养皿放入冰箱,则甲培养皿应该放在                         。(2分)

(3)此实验中变量是                ;除此之外,你认为影响实验的              

                                                       等条件都应相同。(2分)

(4)假如乙培养皿内的种子没有发芽,你得出的结论是                   。(2分)

 

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下图为显微镜结构图,请根据图回答下列问题。(14分)

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⑴填出下列番号所示的名称。 c、         g、          

⑵若在装片上写有字母“p”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是        

⑶位于视野右上方的物像,应将装片向              移动就能将观察到的物像移到视野中央:在显微镜下观察到一个气泡,判定它是气泡的理由是                    

⑷视野中有一污点,在移动物镜和装片时污点仍在原处,可推断这污点污点在              

⑸用下列显微镜镜头组合观察同一张洋葱表皮细胞装片,在显微镜视野中看到物象放大倍数最低的组合是(    

A.目镜5×物镜40×             B.目镜 5×物镜10×

C.目镜10×物镜40×            D.目镜10×物镜10×

 

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请根据图回答问题;(12分)

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1)该食物网中数量最多的生物是          ;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是            

2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有非生物部分和              。(A、生产者   B、消费者    C、分解者)

(4)图中有多条食物链,其中含生物种类最多的食物链是:                            

(5)在生态系统中之间既是       关系,又是       关系。

 

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(12分)如图所示

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(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行                散发出来的        凝结而成的。

(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含        较丰富,这是植物进行            的结果。

(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的              ,这是植物进行            的结果。

 

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试题属性

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