某生物兴趣小组开展“温度对甲状腺激素生物活性影响”的课题研究．实验材料有几个相同的玻璃缸、洁净的河水、发育状态相同的同种小蝌蚪数十只、喂养蝌蚪的饲料、未经处理的具有活性的甲状腺激素、在摄氏50度的温水中处理10分钟的甲状腺激素．
（1）实验方案的设计：
第一步：取3个玻璃缸，分别标记为甲、乙、丙．
第二步：______．
第三步：甲缸中蝌蚪每天喂饲料：乙缸中蝌蚪喂未经处理的甲状腺激素的饲料；丙缸中蝌蚪喂经过摄氏50度温水处理的甲状腺激素的饲料．
第四步：观察．
（2）可采用何种指标来确定温度对甲状腺激素生理活性的影响？______．
（3）实验结果预测及结论：
①______．
②______．
③______．
④______．
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如图为人体器官的血液循环示意图，〔2〕代表肺部毛细血管网，〔6〕代表消化道毛细血管网，请据图回答下列问题：
（1）氧与血红蛋白结合的部位是[______]______．
（2）心脏内的血液能够按照一定的方向流动而不能倒流的原因是______．
（3）血管〔11〕内的血液与血管〔4〕内的血液相比，含量显著减少的成分是______，原因是进入〔7〕器官的血液，经过______、______两个过程，使该物质离开血液进入尿液．
（4）如果某人进行尿检，化验单中出现了少量的蛋白质和血细胞，如果再进行血检，你推测化验单中______（填一和中血细胞）会明显超过正常值．
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