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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。...

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。下列历史人物与其科技成果搭配不正确的是

A. 贾思勰——《齐民要术》

B. 徐光启——《天工开物》

C. 李时珍——《本草纲目》

D. 卡尔.本茨——汽车

 

B 【解析】 依据题干和结合所学知识,《天工开物》,作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。它对中国古代的各项技术进行了系统地总结,构成了一个完整的科学技术体系。明朝科学家徐光启编写了《农政全书》,是明代末年一部重要的农业科学巨著。B选项符合题意;《齐民要术》成书于北朝时期,中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作,也是世界农学史上最早的专著之一,是中国现存最早的一部完整的农书。系统地总结了我国北方地区劳动人民农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用,以及治荒的方法,详细介绍了季节、气候、和不同土壤与不同农作物的关系。A选项不符合题意;《本草纲目》,药物学著作,明朝医药学家李时珍编写,是作者在继承和总结以前本草学成就的基础上,结合作者长期学习、采访所积累的大量药学知识,经过实践和钻研,历时数十年而编成的一部巨著。书中不仅考正了过去本草学中的若干错误,综合了大量科学资料,提出了较科学的药物分类方法。C选项不符合题意;19世纪80年代,德国人卡尔.本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。D选项不符合题意;故选:B。  
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考点分析:
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面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局,各流派提出了不同的治世方案:“顺其自然,无为而治”“为政以德,仁政治国”“互助互爱,反对战争”“提倡法制,强化集权”下列流派与上述治世方案对应准确的是:

A. 道家儒家墨家法家

B. 儒家墨家法家道家

C. 墨家道家儒家法家

D. 法家墨家道家儒家

 

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文字是传承文化的重要载体。我国已发现的古代文字中,年代最早、体系较为完整的是:

A. 甲骨文

B. 小篆

C. 楷书

D. 行书

 

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创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:

探究一制度篇

(1)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。元朝在地方上实行的行政制度对后世产生了深远的影响?

探究二经济篇

(2)早在六七千年前,我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物水稻和粟,你知道在宋代从越南引进农作物叫什么?

(3)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举我国唐代生产工具创新和改进方面的一例,说明生产工具的创新和改进促进了社会发展。

探究三文化篇

“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。

 

 

探究四感悟篇

(4)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示?

 

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小虎同学善于总结思考,学习完七年级下册第1—11课后,他对部分问题进行了归纳,从以下历史笔记中可以看出他的很多学习方法值得我们借鉴。

(创新制度篇)

(1)科举制度确立于隋朝谁在位时,完善于唐朝哪三位皇帝在位时,宋代科举制度的进一步发展产生了什么深远的影响?

(和谐盛世篇)

(2)元朝的行省制度规定:在中央设        ,在地方设       

(民族关系篇)

(3)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这体现了他怎样的民族政策?唐太宗因此被北方和西北地区的各族首领尊奉为什么?

(少数民族帝王篇)

(4)结合所学知识,将下表填写完整。

 

 

民族

人物

功绩

契丹

       

统一契丹各部,建立契丹国

党项

        

建立西夏,定都兴庆府

女真

       

起兵抗辽,建立女真政权,国号大金

 

 

 

 

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汉时期,我国的经济重心在北方。到了两宋时期,我国古代经济格局出现重大变化。阅读下列材料,回答问题:

材料一:汉至宋南北方户数统计表(单位:万户)

 

 

(1)材料一中南北方的人口出现了怎样的变化趋势?导致这一变化的政治因素是什么?

材料二:朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋。而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰“苏湖熟,天下足。”

——《宋史》

(2)材料二中国家的经济收入主要来自于何处?表明了我国的经济重心发生了怎样的变化?

材料三:

 

 

(3)图1中的农具发明于什么时期?图2表明手工业部门已经初步具备了什么意识?图3表明了南宋时期哪一经济领域的兴盛?

(4)如果你选用以上材料进行合作探究学习,那么确定的研究主题是什么?

 

 

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