近代社会与古代社会相比,其最重要、最本质的区别是( )
A. 商品经济取代自然经济 B. 国家权利取代贵族特权
C. 公民取代臣民 D. 科学技术取代迷信愚昧
马克思认为:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这段话主要强调的是殖民掠夺( )
A. 给亚非拉带来了深重的灾难 B. 为西欧资本主义发展提供了必要条件
C. 有利于落后地区旧制度的瓦解 D. 加强了世界各地的联系
古印度是世界文明的发源地之一,下列与古印度无关的是
A.
B.
C.
D.
唐太宗李世民是中国古代历史上的一位伟大政治家。阅读下列唐太宗的言论(均摘自《贞观政要》),并结合所学知识,回答问题:
材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。” “凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳,若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?”
材料二:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”
材料三:天下英雄尽入吾彀(圈套)矣。
材料四:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种族皆依朕如父母。”
请回答:
(1)这几句话皆出自历史上一位杰出的帝王之口,请说出他是谁字。并说出历史上称他的统治为什么?
(2)结合材料一,说说看这位君主为什么会有这样的认识?
(3)从材料二中可以看出这位君主有什么样的品质?请举出被他重用的贤才。
(4)材料三所涉及的是这一时期的什么制度?该制度正式诞生于哪个皇帝在位时?这位皇帝为这一制度的完善做了什么?你怎样全面的评价科举制度呢?
(5)材料四说明这位君主采取了什么样的民族政策?并写出这位君主在位期间与吐蕃有好往来的具体事例。
阅读材料,回答问题。
材料一
材料二:“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。银河未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”
材料三:唐朝诗人皮日休曾说过,此河北通…之渔商,南运…之转输,其为利也博哉。
(1)上图指的是隋朝什么河?开凿者是谁?
(2)写出上图河流的南北两至点和中心:
A: ; B : ; C : 。
(3)材料中作者认为此河的开凿最终导致了怎样的结果?
(4)根据材料并结合所学知识指出此河开凿的作用是什么?
读下图,结合所学知识,完成问题:
(1)根据所学知识判断上面两幅图片中的人物分别是谁?
(2)人们习惯上把图1人物的统治称为什么?
(3)这两位统治者有什么共同特点?