孔子在教育上的贡献主要有
①创办私学
②主张“有教无类”
③注重道德教育和文化知识教育
④编订《论语》一书
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
在商鞅变法中，能有效调动农民生产积极性的措施是
A. 改革户籍制度，加强对人民的管理
B. 对有军功者授予爵位并赏赐土地
C. 确立县制，由国君直接派官吏治理
D. 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
战国时期，各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是
A. 铁制工具和牛耕的推广
B. 个体小农的出现
C. 百家争鸣的影响
D. 新兴地主阶级的推动
周顷王（前619年－前613年），继位时，竟致于无钱办理周襄王的丧事，他只得派人去向鲁国讨钱。鲁国国君鲁文公派使者送钱到都城，才安葬了襄王。这反映了
A. 诸侯服从周王调遣
B. 周王室的统治力大减
C. 诸侯开展争霸斗争
D. 周王不再是天下“共主”
《周礼》载“金有六齐（配方），六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。”这反映了
A. 度量衡的标准规范
B. 铁农具的制造技术
C. 金文的形成与发展
D. 青铜器的铸造工艺
下图为二里头遗址出土的镶嵌绿松石的铜牌。该文物反映的是
A. 夏朝文明
B. 商朝文明
C. 西周文明
D. 春秋文明
