在学完“中国早期人类的代表”一课后，同学们设计了“北京人生活的一天”体验活动，下列与史实相符的活动场景是（ ）
A. 用圆形方孔铜钱购物 B. 种植水稻
C. 穿着麻布衣服 D. 烧烤食物
阅读材料，综合运用所学知识回答问题。
材料一：《辉煌中国》电视纪录片，展示了2013—2017砥砺奋进的五年我国取得的巨大成就，让“厉害了，我的国”成了不少人的口头禅。
片中数据显示：我国对世界经济的贡献率超过了美国、欧元区和日本贡献率的总和；高铁、支付宝、共享单车和网购成为外国人心目中的“中国新四大发明”；我国的谷物、肉类、花生、茶叶稳居世界第一；新型能源汽车销售位居世界第一；华为、小米、联想为代表的中国品牌在国际市场异军突起，华为稳居全球电信设备制造商第一；载人航天、北斗导航、C919大型客机、航空母舰、高速铁路科技创新跻身世界先进行列；我国人均国民总收入由5940美元提高到8000美元……
材料二：中国道路的确立解决了中国近代以来面临的挨打、挨饿、挨骂的问题，真正让中国人民站起来、富起来、强起来。坚持中国道路取得的伟大成就为中国道路的自信奠定了最为坚实的基础。
中国近几十年最受世人关注的首先是经济发展取得的成就。建国60多年尤其是改革开放30多年，中国经济发展实现了惊人的“跃迁”。从1978年到2017年，中国庞大的经济体量以及迸发的经济活力直接拉动了世界经济发展。从人美经济发展史来看，中国发展取得的成就堪称“奇迹”。
材料三：60多年前，梁漱溟曾向国人发问：“中国以什么贡献给世界？”60多年后，经济实力和综合国力逐步提高的中国能为世界贡献什么是令人必须回答的时代问题。可以说，中国共产党带领中国人民探索出来的中国道路是中国对世界的重要贡献。中国道路是一条对内求发展、对外促和平的道路。这条道路向世界贡献了发展红利、发展经验、发展机遇和发展理念。
作为世界上最大的发展中国家，中国发展取得的成就对世界而言就是巨大的发展红利。这种红利体现为中国庞大的经济体量以及迸发的经济活力直接拉动了世界经济发展；中国的发展让13多亿人直接受益，为减少世界贫困人口作出了贡献；中国以一个负责任大国的身份履行国际义务。
依据材料二，结合已有知识，分析“中国道路”对中国历史的影响。
探究问题。
在人类发展史中，它是一个“年轻”的国家，仅有240余年的历史。然而，进入20世纪后，它迅速崛起，逐渐成为世界上最强大的国家。当今，和平与发展已经成为时代主题，关于它与世界和平的关系，众说纷纭。
一种观点认为，它的综合实力和全球战略是奠定世界和平的基石。在1941年至1945年，它共向二战同盟国提供了501亿美元（相当现在7600亿美元）的物资援助，大大增强了反法西斯的力量。假如没有它，俄罗斯将会到处侵略别国领土和主权。1968年至2014年，苏联先后入侵捷克斯洛伐克、阿富汗，吞并克里米亚。它阻止台湾、日本、伊朗研发核武器，严密监控朝鲜试验核武器，敦促韩国放弃核武计划，严格管控极端分子获得核武原料。它是联合国建立的主导国，提供了联合国驻地，是联合国经费的最大提供者。
一种观点认为，它的霸权主义和强权政治是造成世界动荡的根源。第二次世界大战以后，它与苏联展开大规模的军备竞赛，从常规武器到核武器，从陆地、海洋到空中，以至扩展到外层室间，轮番升级。二战结束至今，它领导或参与了朝鲜战争、巴拿马战争、利比亚战争、乌克兰冲突、叙利亚战争等30多场战争，展开对战略要地的争夺，将战火燃遍六大洲。以它为首的西方国家利用“人权”等问题干涉他国内政，并公然违背国际公约，捍然动用武力，导致因民族、宗教、领土等因素而引发的局部冲突和战争时起时伏，世界动荡不安。由于霸权主义、强权政治作祟，世界和平与发展这两大问题，至今一个也没解决。
（1）结合所学知识，指出材料中所评论的是哪个国家。
（2）从材料所表述的关于世界和平的观点中，选择你认同的一种观点进行论证。（要求：先概括出观点是什么，然后根据材料和所学知识加以论证。
阅读材料，回答问题。
材料：
1893年12月26日 | 出生于湖南湘潭一个农民家庭。 |
1911年 | 辛亥革命爆发后在起义的新军中当了半年兵。 |
1914 - 1918年 | 在湖南第一师范学校求学，组织革命团体新民学会。 |
1919 - 1923年 | 接受马克思主义，创建共产主义组织。领导长沙、安源等地工人运动。 |
1924 - 1927年 | 参与国共合作，主办第六届农民运动讲习所。发表《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》，指出农民问题在中国革命中的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性，批评了陈独秀的右倾思想。 |
1927 -1928年 | 提出“政权是由枪杆子中取得的”。领导秋收起义，创立第一个农村革命根据地，后同来德领导的起义部队会师，成立工农革命军。 |
1930 -1934年 | 提出“没有调查，没有发言权”的著名论断。粉碎国民党四次“围剿”。 |
1934 - 1936年 | 在遵义会议上成为中央领导。作《论反对日本帝国主义的策略》，阐明抗日民族统一战线致策。促使西安事变和平解决。 |
1937 -1945年 | 努力发动群众开展敌后游击战争，建立抗日根据地。发表《论持久战》、《新民主主义论》等重要著作。他的思想被确定为中共的指导思想。 |
1946 - 1949年 | 同朱德、周恩来领导中国人民解放军取得解教战争胜利。 |
1953 -1956年 | 提出党在过渡时期的总路线，开始有系统地进行社会主义工业化。指出全国人民的主要任务已经转变为集中力量发展社会生产力。 |
（l）材料中记录的是谁的生平？
（2）他的思想包含哪些内容？对中国产生了什么影响？
（3）请结合材料和已有知识，分析他对中国和世界做出伟大贡献的原因。
读图，回答问题。
（1）图一、图二都与哪一地区相关？
（2）请分析从图一到图二的变化与中华民族伟大复兴的关系。
条约规定，在组织内部要求实现资本的自由流通，真正实现统一市场，并使经济政策完美地协调起来；最迟于、1999年1月18日在组织内发行统一货币，实行共同的对外与防务政策，扩大组织议会的权力。这个“组织”是（ ）
A. 国际联盟 B. 联合国 C. 欧洲经济共同体 D. 欧洲联盟
