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请阅读下列材料: 材料 17世纪的一个英国人,18世纪的一个美国人和法国人,在进...

请阅读下列材料:

材料 17世纪的一个英国人,18世纪的一个美国人和法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历。

A:你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我被分到第三等级,后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由。

B:你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王推崇“君权神授”,说他代表上帝来统治我们的,最后我们把他送上了断头台。

C:我比你们幸运一些,我们国家没有国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,还企图镇压我们的反抗,结果在我们总司令的领导下通过斗争,赶走了发号施令者,取得了国家的独立,建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。

(1)A是哪国人?他们国家的人民争取自由的革命是从哪一事件开始的?

(2)B所在国家人民发动革命后,建立起什么政治制度?

(3)C所说的总司令是谁?

(4)A、B、C三人所在国家进行的斗争有何共同点?

 

(1)法国;《人权宣言》。 (2)长期关闭的议会重新开会;君主立宪制。 (3)华盛顿。 (4)共同点:①原因相同:三国爆发革命的原因都是因为资本主义的发展受到了阻碍,资产阶级为掌握政权,发展资本主义而发动革命。②领导阶级相同:三国的革命都是由资产阶级领导的。③革命动力相同:人民群众在革命中都起了推动作用。④结果相同:三国的资产阶级都取得了胜利,掌握了政权,都促进了资本主义的发展。 【解析】 (1)根据材料内容“整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人被分到了第三等级,后来还是我们带领第三等级的人们取得了自由”结合所学知识可知,法国存在着森严的等级制度,将人们分为三个等级,所以A是法国人。根据材料内容“国王说他的权力是神授予的,是代表上帝来统治我们的,最后我们把他送上了断头台”结合所学知识可知,英国国王查理一世鼓吹君权神授,最后被送上断头台,所以,B是英国人。根据材料内容“没有什么国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,不让我们发展经济,结果我们宣布独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由最民主的国家”结合所学知识可知,美国曾经是英国的殖民地,最后摆脱了英国的殖民统治,所以C是美国人。 (2)结合所学知识可知,1640年英国长期关闭的议会重新开会,标志着英国资产阶级革命的开始。 (3)依据所学知识可知,美国独立战争时期的总司令是华盛顿。 (4)依据所学知识归纳可知,英法美资产阶级革命,其相同点包括:原因相同,三国爆发革命的原因都是因为资本主义的发展受到了阻碍,资产阶级为掌握政权,发展资本主义而发动革命;领导阶级相同,三国的革命都是由资产阶级领导的;革命动力相同,人民群众在革命中都起了推动作用;结果相同,三国的资产阶级都取得了胜利,掌握了政权,都促进了资本主义的发展等等。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题:

材料一

材料二

(1)材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同?并说明造成这种不同的主要因素。

(2)综上所述,并结合所学知识,可知世界古代文明呈现出多元化,文明又具有相对独立性的主要特征。面对不同文明,我们应该持怎样的态度?

 

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某学习小组搜集到的资料有《共产党宣言》、马克思和恩格斯的画像、巴黎公社等,这说明他们要探究的主题是(   )

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C. 国际共产主义运动    D. 民族解放运动

 

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随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的发展,17~18世纪,欧美主要国家发生了社会巨变。这一巨变主要是指(    )

A. 确立了自由平等思想    B. 完成了工业革命    C. 建立了资本主义制度    D. 出现了殖民帝国

 

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