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阿拉伯数字是东方文明的重大成果。创造发明“阿拉伯数字”的是() A. 波斯人 B...

阿拉伯数字是东方文明的重大成果。创造发明“阿拉伯数字”的是()

A. 波斯人    B. 阿拉伯人

C. 古印度人    D. 古埃及人

 

C 【解析】试题分析:本题主要考查阿拉伯数字的相关知识内容。题干提供了关键信息:“阿拉伯数字”。结合所学知识可知,印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法,阿拉伯人学会了这一方法后加以改造,后传到欧洲,称为“阿拉伯数字”。选项中C符合题意,故选C。
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考点分析:
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下列图中的遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明。下图中内容按出现的时间顺序排列的,正确的是()

A. ①②③④    B. ④③②①    C. ③④①②    D. ②①④③

 

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马克思说:“希腊内部极盛时期是伯利克里时代。”在伯利克里时代的雅典,国家的最高决策机构是()

A. 公民大会    B. 五百人会议

C. 陪审法庭    D. 议会

 

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英国历史学家约翰索利说“如今有个趋势,人们怀念它的民主思想,并将其视为所有现代民主思想的源头。”这里的它指的是(  )

A. 阿拉伯帝国    B. 斯巴达    C. 罗马帝国    D. 古代雅典

 

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亚非大陆是人类文明的摇篮,尼罗河流域的古埃及文明标志是(   )

A.金字塔    B.木乃伊

C.种姓制度    D.《汉谟拉比法典》

 

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某校七年级(1)班在学习本课时,同学们对西汉的政治经济措施进行了探讨,请你参与进来,共同完成。

第一组:汉初国策

(1)西汉初年,经济萧条,统治者采取           的宽松政策,到文帝、景帝统治时期,经济恢复发展,史称“           ”。

第二组:捍卫皇权

针对地方封国势力膨胀,有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。

(2)主父偃为皇帝提出了怎样的削弱地方势力策略?效果怎样?

第三组:知识归纳

 

措施

内容

作用

政治上

颁布“                     

中央集权空前加强,大一统帝国得到了进一步巩固和发展

大力加强监察制度

思想上

接受董仲舒的建议,推行“                      ,独尊儒术”

文化上

推行儒学教育,在长安设                      ,在地方设官学

 

 

(3)请你结合所学知识填写汉武帝在位时期,在政治、思想、文化上采取的相关措施。活动总结:

(4)通过探究,你认为汉武帝加强中央集权的措施有何意义?

 

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