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汉武帝建元五年(公元前136年),增设五经博士,元朔五年开始创办太学,为五经博士...

汉武帝建元五年(公元前136年),增设五经博士,元朔五年开始创办太学,为五经博士置弟子五十人。宣帝时,五经博士增至十二人。弟子也代有增加,到东汉质帝时(公元146年),太学已多至三万人。太学大量扩充的社会根源是

A. 中央集权制度的最终完善

B. 儒家思想得到广泛传播

C. 儒家政治势力日益膨胀

D. 儒学教育取得发展进步

 

C 【解析】依据题干信息:题干材料体现的是太学规模从西汉到东汉越来越大。西汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,开始设置太学讲授儒家经典,太学规模扩大从根源上说是在政府支持下,儒家政治势力壮大的结果。C项符合题意,故此题选C。  
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考点分析:
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西汉初年,诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央。汉武帝为改变这种局面,接受董仲舒的建议,实行           ,控制人们的思想。

A. 焚书坑儒控制思想

B. 罢黜百家独尊儒术

C. 行推恩令加强集权

D. 整顿吏治以德化民

 

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公元前106年,西汉武帝将全国103个郡划分为13个州部,每州置刺史1人,刺史“奉诏条察州”,主要依据“六条问事”,因郡守和国相官秩为二千石,故在六条法律条文中有四条是针对“二千石”的。这说明刺史制度的建立

A. 完善了州、郡、县三级地方行政机构

B. 均衡了州郡和封国的地方权力分配

C. 消除了地方豪强势力对中央的威胁

D. 重在发挥太守在地方治理中的作用

 

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“武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。”文中的“推恩之令”在当时的最大作用是

A. 削弱了王国的权力

B. 促成了“文景之治”

C. 实现了思想上的大一统

D. 促进了政治上的大一统

 

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汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央的最终目的是

A. 抑制富商大贾牟取暴利

B. 增加中央的财政收入

C. 实现经济上的大一统

D. 集中财力治理黄河

 

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汉初刘邦大封刘姓子弟为王,建立诸侯国,想以此确保刘家天下,但汉武帝却要削藩”,其主要原因是(

A. 为了推行郡县制,加强对地方的管理    B. 为了进一步充实国库,发展国家经济

C. 国家已经强大,不再需要诸侯国的保护    D. 诸侯王势力膨胀,直接威胁到中央集权

 

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