阅读下列材料:
材料一淳于越认为:“事(凡是)不师(向……学习)古而能长久者,非所闻也。”李斯认为:“今诸生不师今而学古,以非当世,惑乱黔首(百姓)……臣请史官非秦记皆烧之……有敢偶语(私下议论)《诗》《书》者弃市,以古非今者族。”
材料二现代史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
请回答:
(1)材料一这段话引发了秦朝的哪一件大事?
(2)这件大事是秦始皇接受谁的建议而下令实施的?这样做的目的是什么?只有哪些书籍未被焚烧?
(3)秦始皇采取的措施产生了什么样的结果?
阅读下列材料:
材料一:
材料二:习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济:旨在推动沿线各国实现经济政策协调,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。
——摘编自腾讯周刊
请回答:
(1)材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图,请指出它的出发点A:____ ____,经过地B:________。两关C:_________,D:___________。
(2)材料一图中的安息是指现在的什么地方?在这条路上运载的主要物品是什么?
(3)最早出使西域,为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁?
(4)试评价丝绸之路。
(5)丝绸之路在今天有什么价值和作用?
(6)请你为共建“一带一路”出谋划策,提出自己的建议。
(7)请你为这次会议设计一条宣传广告语。
在重视教育方面,两汉统治者都有非常举措,其中在洛阳建立多个皇家图书馆并扩大太学规模、在地方兴办郡国学的皇帝是
A. 刘邦 B. 刘恒 C. 刘彻 D. 刘秀
“它结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面,将中国历史推进到到一个崭新的阶段。”这里的“它”与哪个朝代有关?( )
A.夏 B.商
C.周 D.秦
穿越时空你已经来到秦始皇统治时期的秦朝,展开合理想象,你可能会遇到下列哪些事情?( )
①看见旅店门口挂着小篆字体的招牌
②人们纷纷议论秦朝都城迁到了殷
③在集市使用圆形方孔的半两铜钱买了一匹布
④听说御史大夫家里宴请宾客,锣鼓喧天的
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
经历战国、秦、汉,儒家思想由碌碌为无到成为封建社会正统思想的根本原因是( )
A、它主张“民贵君轻”
B、它得到了人民的拥护
C、它吸收了其他各家的思想
D、它适应了专制制度的时代需要