面对1929——1933年世界经济危机。美国采取的措施是（ ）
A. 建立高度集中的政治经济体制 B. 发动对外侵略战争
C. 实施罗斯福新政 D. 实行“冷战”政策
十月革命最突出的历史功绩是（ ）
A. 成立了第一个社会主义国家 B. 成立了巴黎公社
C. 标志着马克思主义的诞生 D. 标志着苏联解体
阅读下列材料：
材料一 “外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”。
材料二 “中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮，而不可以低头！”
材料三 “6月5日，上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。’
请回答：
(1)材料一中的口号出自哪一运动？这场运动的导火线是什么？
(2)材料一中的“国贼”主要是指哪些人？
(3)材料二中的“土地可以征服，而不可以断送”是指什么事？
(4)从材料三看，该运动在当年6月以后发生了什么变化？作为青年学生，我们应该学习该运动中学生、工人的什么精神？
19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略欺凌，中国近代化探索艰难起步，曲折前进。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。
——李鸿章
材料二，109年前那个烦闷的夏天，又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。
——《复兴之路》
材料三 我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山
(1)根据材料一回答，李鸿章等人的探索被称为什么。请举一例李鸿章在这方面的具体活动。
(2)材料二所述的戊戌变法在经济上有何主张？
(3)三民主义是孙中山领导辛亥革命的旗帜，材料三中的哪句话是三民主义中“民权主义”的体现？（请用“”在材料中标出来）辛亥革命取得了哪些大成果？
一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读材料，回答问题。
材料一 假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝。
——蒋延黻《中国近代史》
材料二 同盟会决定在辛亥年（1911年）秋天起事……革命党人率队直入武昌，进攻总督衙门……武昌便为革命军所据……各独立省选派代表，制定临时约法，并公举孙中山先生为中华民国的临时总统，我们这个古老的帝国，忽然变为民国了。
——摘编自《中国近代史》
材料三 陈独秀说，西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，才可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。
材料四 1919年李大钊发表了《我的马克思主义观》一文……新文化运动已发展成为以传播马克思主义为中心的思想运动。
(l)根据材料一简析戊戌变法的背景。戊戌变法对当时人们的思想产生了什么积极影响？
(2)材料二反映了哪一历史事件？你怎样理解“帝国”变为“民国”？
(3)从材料三到材料四，新文化运动的宣传内容有何变化？新民主主义革命时期，中国人民对材料四中思想的探索取得了哪些重大成果？
它是最早成为中国被迫开放的通商口岸之一，工人阶级在这里首先登上政治舞台，中国共产党也从这里开始踏上革命征程。今天，它已经成为长江流域经济起飞的龙头。它是（ ）
A. 北京 B. 武昌 C. 武汉 D. 上海
