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如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。现将1.1g二氧化锰放入30...

如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。现将1.1g二氧化锰放入30.2g过氧化氢溶液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞,待反应结束后,锥形瓶内剩余物的质量为29.7g

⑴反应中二氧化锰的作用是_______________

⑵反应结束后,可通过________(填操作名称),得到二氧化锰。

⑶计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程____________。(结果精确到0.1 g)。

 

催化作用,加快过氧化氢的分解速率 过滤 3.4g 【解析】(1). 在过氧化氢分解时,二氧化锰的作用为催化作用,加快过氧化氢的分解速率; (2). 二氧化锰不溶于水,可用过滤回收; (3).由质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,所以氧气的质量为:1.1g+30.2g-29.7g=1.6g。设过氧化氢的质量为x 2H2O2 2H2O+O2↑ 68 32 X 1.6g 68/x=32/1.6g X= 3.4g 答略 点睛:根据化学方程式计算要注意解题的步骤,设、写、找、列、解、答。带入化学方程式计算的数据必须是参加反应的纯净物的质量。  
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考点分析:
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实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题:

⑴写出带标号的仪器的名称:①_________________________

⑵向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是____________________

⑶实验室若用加热高锰酸钾固体制取氧气, 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2,选择的发生装置是____________;实验室要收集一瓶干燥的氧气,选用的收集装置为_______填字母),用该装置收集氧气,验满的方法是_________________________氧气收集好后要_________(填)放在桌面上,为什么?______________________________ 

⑷实验室制取氨气,常采用加热氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合物的方法。氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体,它的密度比空气小,是制取氮肥的一种基本原料。你认为制取氨气应选择的发生装置是______;收集装置是_______ (填字母)。

⑸实验室利用硫化亚铁(FeS)(固体)和稀盐酸(液体)反应来制取硫化氢(H2S)气体,硫化氢是一种能溶于水,密度比空气大的有毒气体,制硫化氢气体的发生装置为_________,收集装置为__________

 

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某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:

【知识回忆】

从图一中观察到的现象及所得到结论正确的是____________

A.实验中烧杯里的热水只起提高温度的作用

B.水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触

C.实验不能比较白磷和红磷的着火点高低

D.实验说明可燃物燃烧时,温度必须达到着火点或与氧气接触

由此可知可燃物燃烧的必备条件是_____________________________________________

【交流讨论】

⑴改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是______________________________。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并________后才能对试管加热。

⑵将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了水火相容的奇观,则大试管所装气体可能是_________

【综合应用】

水火不相容是指水能灭火,其实水有时也可以生火,比如钾遇水会立刻着火,此时可以用___________灭火,原理是____________________________

⑵学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列做法中不正确的是________

A.家用电器着火,应先切断电源再用泡沫灭火器灭火

B.油锅着火,应迅速向锅中掺水,降低温度使其熄灭

C.大楼里着火时,应该用湿毛巾捂住口鼻,俯下身子逃出火灾区

D.室内起火时,应打开门窗,避免吸入浓烟

E.森林失火,向逆风方向奔跑逃离火灾区

 

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化学实验是学习化学的基础,请根据下图回答问题:

⑴如图A,把二氧化碳气体沿烧杯壁慢慢倒入,观察到的现象是下层蜡烛先熄灭。因此,由这一性质决定的二氧化碳的用途是灭火。

⑵如图B分别取直径相同的镁条和铁丝各15cm,观察它们与氧气反应的现象,记录如下:

 

镁 条

铁 丝

 

在空气中点燃后,剧烈燃烧,发出耀眼白光。

在空气中不燃烧;将铁丝绕成螺旋状并在末端系一根火柴,点燃火柴后,放入氧气中,铁丝剧烈燃烧,火星四射。

 

选择相同长度和直径的上述两种金属做实验的目的是______________,在螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是____________,写出铁丝在氧气中发生反应的化学方程式_______________________________,此反应属于________________________(填基本反应类型)。瓶中要预先加少量水或铺一层细沙的目的是________________;铁丝在氧气中燃烧的现象为___________________________

 

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(4分)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2 是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:

(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)

试回答:

(1)ClO2 叫做            ,其中氯元素的化合价为            

(2)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式:                         

 

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用化学符号表示宏观物质,是化学学科特有的表示方式。学好化学符号是学好化学学科的基础。请你按下列要求正确书写化学符号,并回答有关问题:

2个铝离子________3个一氧化碳分子________,构成食盐的离子符号________,氖气的化学式_________化镁的化学式________,氧化钾的化学式________。    

⑵水通电分解化学方程式为_____________________________点燃镁条可以在二氧化碳中继续燃烧,生成碳和氧化镁,此反应的化学方程式为__________________________

红磷在空气中燃烧的化学方程式为______________________________。  

⑶用纳米级的某种氧化物做催化剂,使汽车尾气中的CONO反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体。写出CONO反应的化学方程式______________________________

 

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