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为了解释水电解的微观变化,小丽做了许多分子、原子模型,其中能表示水分子模型的是(...

为了解释水电解的微观变化,小丽做了许多分子、原子模型,其中能表示水分子模型的是( )
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本题主要考查学生对常见分子构成认识,而且还要理解分子与原子的本质区别.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成. 【解析】 A、该模型表示两个独立存在的氢原子,故A错; B、该模型表示一个氧分子,一个氧分子有两个氧原子构成,故B错; C、该模型表示两个氢原子和一个氧原子结合成一个分子,这个分子就是水分子,故C正确; D、表示一个氧原子和一个氢原子分别独立存在,它们之间没有联系,故D错. 故答案选C.
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考点分析:
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在以下列举的防止水污染的措施中,你认为合理的是( )
A.禁止使用农药和洗衣粉
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A.①和③
B.②和④
C.②④和⑤
D.②和③
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下列各图所示变化中,属于物理变化的是( )
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带火星的木条
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对着干燥玻璃片呼气
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向澄清石灰水中吹入CO2
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(1)反应中放出氧气的质量?
(2)实验中加入的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量?
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某同学为探究石灰石样品中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成二氧化碳气体1.11L(该条件下二氧化碳气体的密度为1.977g/L).试计算:
(1)该反应生成二氧化碳的质量为多少?(精确至0.1g)
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数为多少?(精确到0.1%)
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