根据图回答问题．
（1）仪器a的名称是______．
（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是______（填字母序号，下同），收集装置是______，验满方法是将燃着的木条放在______，若木条熄灭，则说明收集已满．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______
考点分析：
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A～G是初中化学常见的物质，其转化关系如下图所示．其中，A是一种紫黑色固体，在加热的条件下能生成B、D、E三种物质；B和G均是黑色固体，B和F的溶液混合后也能产生D；D和J都是无色无味的气体，J能用于光合作用和灭火．
（1）写出下列字母代表的物质的名称：A
；B
．
（2）G在D中燃烧的实验现象是
．文字表达式为
．
（3）L的溶液俗称为
．写出J与L反应的文字表达式
．
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建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式．
（1）从宏观角度看，物质是由元素组成的．写出下列元素符号．
碳
；铝
．
（2）写出下列符号的含义．
O
；2N
．
（3）在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图1所示．
请回答以下问题：
①1个D分子中含有
个原子．
②4种物质中，属于化合物的是
（填图中字母）．
（4）紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”．硒元素的部分信息如图2所示，下列说法正确的是
（填字母序号）．
A．硒元素属于非金属元素
B．一个硒原子中有34个中子
C．硒原子结构示意图中的X=18
D．硒元素的相对原子质量为78.96g．
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化学就在我们身边，请利用学过的化学知识回答下列问题．
（1）生石灰可做干燥剂，其原因是
．
（2）现代新型礼炮使用环保气弹，实现了有害气体零排放．某种环保气弹用乙醇作为燃料，通过氧气瓶输入氧气，使乙醇在炮筒内燃烧，产生二氧化碳和水，乙醇燃烧的文字表达式为
．该反应体现了氧气的用途之一为
．
（3）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．其接触到火焰后3～5 秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时释放不可燃气体，使火焰熄灭．火立熄的灭火原理是
．
（4）在食品包装袋内填充某些气体可以使食品保鲜，通常用作填充气的是氮气、二氧化碳．氮气可用作填充气，其原因是
；欲检验某包装袋内的填充气是氮气还是二氧化碳，其方法是
．
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水与人类的生活和生产密切相关．
（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的
．
（2）某同学对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化，其过滤时所必需的仪器有
（填字母序号）．
A． 烧杯 B． 酒精灯 C．铁架台（带铁圈） D．玻璃棒 E．漏斗
（3）电解水的装置如右图所示，试管B中的气体是
，通过此实验证明水是由
组成的，除该反应之外，还能证明水的组成的反应是（用文字表达式表示）
．
（4）水和过氧化氢通常情况下均为无色液体，要鉴别过氧化氢溶液和水两瓶无色液体，可选用的黑色固体是
．
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钠是一种金属单质，如图所示，有关信息如下．
①银白色的金属； ②密度比水小，比煤油大； ③钠很软，可以用刀切开；
④常温下，钠与氧气、水等均能快速反应； ⑤钠在高温高压时可以和氢气发生反应生成氢化钠．
依据上述信息，回答下列问题．
（1）金属钠由
（填“分子”、“原子”或“离子）构成．
（2）上述描述中，属于金属钠物理性质的是
（填数字序号）．
（3）⑤所涉及的化学反应的文字表达式为
，该反应的基本类型为
．
（4）在实验室里，金属钠通常存放于煤油中，金属钠存放于煤油中的原因是
．
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