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学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是（ ） A...
学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是（ ）
A．为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气
B．绿色食品是不含任何化学物质的食品
C．某气体能使燃着的木条熄灭，该气体可能是二氧化碳
D．稀有气体化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应
考点分析：
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原煤（含硫元素）在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO
2 和SO
2．若测得CO、CO
2、和SO
2的混合气体中碳元素的质量分数为24%，则其中SO
2的质量分数可能是（ ）
A．10%
B．30%
C．50%
D．70%
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善于归纳知识，有利于培养素质．下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）
| A．化学与安全 | B．化学与生活 |
油锅着火--用锅盖盖灭
进入地窖--先做灯火实验 | 除去餐具上的油污--用洗洁精乳化
人体需要适量补钙--防止患甲状腺疾病 |
| C．化学与能源 | D．化学与环保 |
光合作用--光能转变为化学能
电池放电--化学能转变为电能 | 减少汽车尾气污染--提倡使用公共交通等
减少温室气体排放--开发并使用太阳能等 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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饮用水用Cl
2消毒会促使一些致癌物质生成，为消除隐患，现在已经采用高效安全的ClO
2消毒杀菌．下列对ClO
2的叙述不正确的是（ ）
A．ClO
2是一种氧化物
B．ClO
2是由氯元素、氧元素组成
C．ClO
2中含有氧气
D．一个ClO
2分子由一个氯原子和2个氧原子构成
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如图是实验室里标签破损的一瓶溶液，只能看清“K”和“O
4”．某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想，你认为她的猜想一定不合理的是（ ）
A．高锰酸钾溶液
B．锰酸钾溶液
C．硫酸钾溶液
D．碳酸钾溶液
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下列实验操作，能达到预期目的是（ ）
①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液
③用排水集气法可得到比较纯净的氧气
④用10mL量筒量取8.2mL水．
A．只有①④
B．①②④
C．①③④
D．只有②③
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