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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空. (1)写...

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
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(1)写出带标号仪器的名称:①____________
(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是______,用此方法收集氧气是利用了氧气______的物理性质.证明氧气已集满的方法是______.若用G装置收集氧气,则氧气从______端(填a或b)进入.该反应的化学符号表达式是______ K2MnO4+MnO2+O2
制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室用F装置制取氧气的优点是控制反应速率;氧气的验满方法:将一根带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了;为得到平稳的氧气流,小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,因此小亮的操作更好. 【解析】 (1)长颈漏斗方便加液体药品,集气瓶收集气体的仪器;故答案为:①长颈漏斗;②集气瓶             (2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是AD;氧气的验满方法:将一根带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了;故答案为:AD;氧气的密度比空气略大;将带火星的木条放在瓶口,若复燃,则氧气已满;a;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)实验室用F装置制取氧气的优点是控制反应速率;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气;故答案为:控制反应速率(合理即可);2H2O2 2H2O+O2↑   (4)为得到平稳的氧气流,小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,因此小亮的操作更好;故答案为:小亮
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考点分析:
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(2)总结和归纳是化学学习常用的方法.小雨同学归纳了物质的组成和结构方面的知识,请你根据概念间的相互联系,帮她填写图中的空白.并参照实例在括号中完成相对应举例.
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