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初中化学试题 >
(1)根据空气的成分,用物质的名称或化学符号填空: ①小白鼠在装有空气的密闭容器...
(1)根据空气的成分,用物质的名称或化学符号填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
.
②露置于空气中的澄清石灰水表面形成一层固体白膜,说明空气中含有
.
(2)为测定空气里氧气的含量,甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.
①.甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的
.
②.乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是
.
③.丙同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,实验结果,发现进入集气瓶内的水很少,没有达到目的,可能原因是:
、
(至少填写两种)

考点分析:
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将下列左侧的“原因描述”与右侧的“实验室制氧气的注意事项”的相关序号填在下面的括号内.
原因描述 制氧气注意事项
A.不易溶于水,密度比空气大. ①试管口要向下倾斜.
B.防止冷凝水倒流入试管底部,引起试管炸裂. ②实验前要检查装置的气密性.
C.防止水槽中的水倒吸进入试管,致灼热的试 ③排水集气法收集完氧气后,应先从
管炸裂. 水槽中移出导气管再撤走酒精灯.
D.防止装置漏气. ④用排水集气法或向上排空气法收集氧气.
A--
; B--
; C--
; D--
.
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在表中的空格内填写各物质在通常状况下的颜色和状态
| 物质名称 | 氯酸钾 | 二氧化硫 | 四氧化三铁 | 五氧化二磷 | 高锰酸钾 | 硫 |
| 颜色、状态 | | | | | | |
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正确规范的实验操作是完成实验探究活动的基本保障,否则会导致实验失败或产生不良的后果.下列操作图示是我们常见的错误例子,请你把其错误操作可能导致的后果分别简要地填写在下面相应的横线上.

A.
;B.
;C.
;D.
.
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甲、乙两集气瓶中装满了氧气(O
2),丙集气瓶装满了二氧化碳气体(CO
2).将燃着的木条分别按如图所示方式伸入到瓶中,结果燃着的木条在甲、乙两只集气瓶中燃烧得更旺,但甲瓶中木条燃烧比乙瓶中的剧烈,持续的时间更长些,而燃着的木条伸入到丙瓶中则迅速熄灭.根据上述实验及现象,下列结论不正确的是( )

A.氧气能支持燃烧
B.二氧化碳不能支持燃烧
C.相同条件下,氧气的密度比空气的密度大
D.相同条件下,二氧化碳的密度比空气的密度小
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小明用如图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识不正确的是( )

A.为完全消耗氧气,红磷应足量
B.若a处没有弹簧夹,则最终进入广口瓶中的水会偏多
C.该实验结果能说明广口瓶内余下的气体有难溶于水、不支持燃烧的性质
D.用木炭代替红磷,也可获得预期的实验结果
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