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根据下列装置图回答问题 (1)写出图中标号仪器的名称:a______;b____...

根据下列装置图回答问题
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(1)写出图中标号仪器的名称:a______;b______
(2)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用装置______(填序号)______来制取,用装置E来收集,其原因是由于氧气的______.写出反应的文字表达式______
此题(1)识记常用的实验器材试管和酒精灯; (2)正确的根据反应物的状态及反应条件决定反应装置;根据生成物的性质决定收集装置; (3)利用实验室制取氧气的原理,进行实验器材的选取,熟知实验步骤; (4)恰当地把握收集气体的时机; (5)会对可能发生的实验现象的做出正确分析等. 【解析】 (1)主要是知道实验中的常用仪器的名称和作用;酒精灯和试管. (2)选取制氧气的发生装置原理是:氯酸钾和二氧化锰共热制备,故选A;而用E收集装置的选择,原因氧气不溶于水; (3)此6步的操作每一步,不准颠倒;否则出现(5)先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中撤出,水出现倒吸进入试管,炸裂试管 (4)一开始,试管中有原有的空气的混入,有可能导致收取的氧气不纯. 故答案为: (1)a酒精灯;  b试管. (2)不易溶于水;氯酸钾氯化钾+氧气;分解反应 (3)③④①⑤⑥② (4)待气泡连续冒出时 (5)先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中撤出,水出现倒吸进入试管,炸裂试管.
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考点分析:
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化学兴趣小组三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,这说明石蜡难溶于水且其密度比水的______
(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的______(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化;
(3)婷婷将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾;取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.可见,石蜡中一定含有______元素;
婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑.
你认为她的以下做法中不合适的是(______
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验无关,不予理睬
D.询问同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
查阅资料:石蜡的熔沸点较低,受热后易变成液态或气态;石蜡不完全燃烧时生成的一氧化碳具有可燃性,一氧化碳在空气中燃烧时产生蓝色火焰.
猜想:贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳
芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为:可能以上两种情况都有
实验方案
换一根较长的导管,并用冰冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验.
现象与结论
①如果观察到______现象,则贝贝的猜想正确;
②如果观察到______现象,则芳芳的猜想正确;
③如果观察到______现象,则婷婷的猜想正确.

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请你完成下列对化学反应的归纳:(举例写出文字表达式)化学反应的本质特征   
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装满氧气的集气瓶,按如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙更旺.上述实验说明了氧气具有的性质是:
(1)    ;(2)   
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把4g硫粉分别放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示.
第一次第二次第三次
O2质量(g)346
SO2质量(g)6
请回答下列问题:
(1)第一次实验中参加反应的硫的质量、氧气的质量与生成二氧化硫的质量比是   
(2)在表中填写第二次实验生成二氧化硫的质量    g.
(3)在表中填写第三次生成的二氧化硫的质量    g. 查看答案
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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