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(1)实验室可用下列A或B装置制取氧气,用C装置收集氧气 ①写出C装置中仪器的名...

(1)实验室可用下列A或B装置制取氧气,用C装置收集氧气
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①写出C装置中仪器的名称:a______,b______
②如果选用B、C装置制取并收集氧气,回答下列问题:
装入药品前,应先检查装置______;试管中装入的药品是______;当观察到C装置中______时,开始收集氧气;实验结束停止加热时,要先______然后再熄灭酒精灯,这是因为______
(2)“化学反应条件的控制是实验的灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水(过氧化氢溶液)分解因素”的探究实验.下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据:用10mL H2O2溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)
反应条件\浓度30%H2O215% H2O210%H2O25%H2O2
无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应
无催化剂、加热360480540720
MnO2催化剂、加热102560120
①该研究小组在设计方案时.考虑了浓度、____________等因素对过氧化氢分解速率的影响.
②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?
______
(1)制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”,每个步骤都有注意事项:如①试管口应略向下倾斜.②加热时要先预热,再集中对着药品所在部位加热,且用外焰加热.③等到均匀连续冒气泡石,开始收集气体,否则制得的氧气不纯; (2)掌握催化剂的特点“一变二不变”和催化作用(改变反应速率),了解影响化学反应速率的因素:温度、催化剂、反应物本身的性质,状态等. 【解析】 (1)如图所示制取氧气的装置,写出常用仪器;制取并收集氧气时,注意其操作步骤(记住口诀“查装定点收移熄”)和每个步骤的注意事项. (2)催化剂的特点“一变二不变”和催化作用(改变反应速率),了解影响化学反应速率的因素:温度、催化剂、反应物本身的性质,状态等. 故答案为:(1)①集气瓶   水槽②气密性  氯酸钾 连续均匀快速冒出气泡     移出导管     防止冷水倒流,引起试管炸裂 (2)①温度  催化剂②加入二氧化锰作催化剂,可以加快反应速度
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考点分析:
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用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法.实验过程是:
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第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的manfen5.com 满分网
请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气有    的化学性质.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的manfen5.com 满分网,你认为导致这一结果的原因可能是(写一条)   
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:   
(4)写出红磷燃烧的文字表达式:   
(5)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:    查看答案
大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的.经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎.那么,这是什么气体呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧气.
(1)假设大明的猜想正确,请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)
   
(2)你认为食品充气包装中,对所充气体的要求是(写出两点):
    ,②   
(3)根据(2)中要求,你认为    (填“大明”或“小明”)的猜想正确. 查看答案
甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化;将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体已全部耗尽;往乙、丙混合气中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊.已知乙气体约占空气体积的manfen5.com 满分网,则:
(1)这些物质分别是:
甲:    ;乙:   
丙:    ;丁:   
(2)甲与丁反应的文字表达式为:
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写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型.
(1)铝箔在氧气中燃烧:
    (化合反应)
(2)过氧化氢和二氧化锰混合:
    (分解反应)
(3)高锰酸钾受热:
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现有下列七种物质:①部分结冰的蒸馏水;②铁;③空气中分离出来的稀有气体;④过氧化氢;⑤湖水;⑥高锰酸钾加热制氧气后的剩余物;⑦一种黑色的固体粉末,其中肯定属于混合物的有(填序号,下同)    ,肯定属于纯净物的有    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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