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根据下列粒子的结构示意图判断,属于阳离子的是( ) A. B. C. D.

根据下列粒子的结构示意图判断,属于阳离子的是( )
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根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答. 【解析】 A、质子数=核外电子数=1,为原子,故选项错误. B、质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误. C、质子数=核外电子数=8,为原子,故选项错误. D、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确. 故选D.
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考点分析:
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下列物质敞露在空气中会变质的是( )
A.浓盐酸
B.澄清石灰水
C.食盐
D.浓硫酸
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地壳里含量最多的非金属元素是( )
A.铝
B.硅
C.氧
D.碳
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为测定某未知浓度的氢氧化钡溶液的溶质质量分数,取某稀硫酸溶液20g,逐滴加入氢氧化钡溶液30g,同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况(如图所示).过滤后得滤液47.67g.请你通过计算,求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数.可能用到的相对原子质量:H-1  O-16  S-32  Ba-137.

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某化学活动小组在探究物质燃烧的条件时,用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛,小蜡烛一会儿就熄灭了.它为什么会熄灭呢?每个人都提出了不同的猜想.
[猜想]
小童猜想:蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气,所以它熄灭了;
小鑫猜想:蜡烛燃烧后瓶内二氧化碳浓度过高导致了蜡烛熄灭;
小南猜想:小童和小鑫都只看到了问题的一个方面,他认为小童和小鑫都有道理;
小龙猜想:______
[实验设计]大家激烈地讨论,很难达成一致.于是,小龙设计了如图所示的实验装置,并进行实验来验证自己的猜想.
实验步骤实验现象实验分析实验结论
(1)取一小块白磷(着火点为40°C),放在一铝箱制的小盒中,然后放入装有生石灰的集气瓶内.点燃蜡烛,塞紧胶塞,观察现象.燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了.白磷燃烧需满足的条件:
(1)温度达到着火点:
(2)______
小龙的猜想是正确的.
(2)待冷却后,打开分液漏斗活塞,向集气瓶中注入少量水,立即关闭活塞,观察现象.铝盒中的白磷燃烧,放出热量的同时产生了______
[实验反思]
①在该实验中,生石灰的主要作用是______,该反应的化学方程式为______
②实验结束后,集气瓶底部的固体中含有哪些成分?(写三种即可)

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如图是一个电池的示意图,该装置可产生气体和电流.    
(1)该装置中能量的转变是从______能转变为电能.实验经过一段时间后溶液pH的变化是______(增大、减小、不变),发生反应的化学方程式为______;质量减少的电极是______
(2)老师告诉同学用两种不同的导体做电极,用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池,产生电流的原理是一样的.同学们很感兴趣,在课外实验中进行了水果电池的制作,记录了以下的实验数据:
不同电极时单个西红柿水果电池的电流和电压
电极碳棒--铜片碳棒--铁片碳棒--锌片
电流强度(mA)1.434.264.63
电压(V)0.61.21.3
若改用镁片和碳棒做电极制作西红柿水果电池,其它实验条件不变,根据上表的实验数据,你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压______(选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”).

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