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初中化学试题 >
物质的用途和性质密切相关．下列用途主要是利用其化学性质的是（ ） A． 活性炭用...
物质的用途和性质密切相关．下列用途主要是利用其化学性质的是（ ）
A．
活性炭用于防毒面具
B．
金刚石作装饰品
C．
铜丝作导线
D．
氢气作高能燃料
考点分析：
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下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）
A．司马光砸缸
B．凿壁偷光
C．火烧赤壁
D．铁杵磨成针
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为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量，现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质．其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化成氨气（化学式为：NH
3），再用稀硫酸吸收氨气，反应的化学方程式：
2NH
3+H
2SO
4=（NH
4）
2SO
4，现取该牛奶样品30mL，用“盖尔达法”分解其中的蛋白质，产生的氨气用9.5g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸恰好完全吸收．计算并回答下列问题：
（1）产生氨气的质量是多少克？（计算结果精确到0.01g，下同）
（2）30mL牛奶中含氮元素的质量是多少克？
（3）下图是该牛奶包装标签的部分内容．已知牛奶中的蛋白质含氮元素的质量分数为16%，请你通过计算确定，该牛奶样品中蛋白质的含量是否达到了包装标签所标示的蛋白质的质量标准．
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水果中含有柠檬酸，可促进消化．柠檬酸的化学式为C
6H
8O
7．
（1）柠檬酸的相对分子质量为______；
（2）柠檬酸中的碳、氢、氧三种元素的质量比为（化成最简整数比）______
（3）柠檬酸中碳元素的质量分数是______．
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碳酸铵[化学式：（NH
4）
2CO
3]可用作氮肥．在试管中加热碳酸铵能生成三种化合物，其中一种是氨气（化学式：NH
3）．请你根据所学知识，猜想另外两种生成物是什么物质，并设计实验证明你的猜想（将有关内容填在下表中）．
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如图所示，某同学探究金属化学性质的实验．
（1）上述实验中，有气泡产生的是（填写装置序号）______；
（2）F中出现的现象是______；
（3）通过上述实验，能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动顺序？并说明理由．
（4）我国古代“湿法冶铜”就是利用了D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式．
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