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碳酸铵[化学式:(NH4)2CO3]可用作氮肥.在试管中加热碳酸铵能生成三种化合...

碳酸铵[化学式:(NH42CO3]可用作氮肥.在试管中加热碳酸铵能生成三种化合物,其中一种是氨气(化学式:NH3).请你根据所学知识,猜想另外两种生成物是什么物质,并设计实验证明你的猜想(将有关内容填在下表中).
猜想实验操作实验现象结论

根据碳酸氢铵的化学式可以猜想另外两种产物可能是水蒸气(H2O)和二氧化碳(CO2),再根据水蒸气和二氧化碳的检验方法分析即可;水蒸气可用干冷的玻璃片进行检验,二氧化碳可用澄清石灰水检验. 【解析】 根据碳酸氢铵的化学式(NH4HCO3)可知其中含有氢元素和碳元素,进而猜想另外两种物质为水蒸气(H2O)和二氧化碳(CO2), 水蒸气可用干冷的玻璃片进行检验,二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊,通过此两种方法进行检验即可; 故答案为: 猜想 实验操作 实验现象 结论 有水蒸汽 将干冷的玻璃片放在试管口 玻璃片上出现水滴 有水蒸汽生成 有二氧化碳 将产生的气体通入澄清石灰水 石灰水变浑浊 有二氧化碳生成
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考点分析:
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如图所示,某同学探究金属化学性质的实验.
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(1)上述实验中,有气泡产生的是(填写装置序号)______
(2)F中出现的现象是______
(3)通过上述实验,能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动顺序?并说明理由.
(4)我国古代“湿法冶铜”就是利用了D中的反应原理,请写出该反应的化学方程式.
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某同学在探究物质燃烧的条件时,作出了如下三种猜想,并得出了相应的结论.请你在下表空格中,填写实验操作和实验现象.

实验猜想实验操作实验现象结论
(1)燃烧与物质的性质有关____________物质必须具有可燃性
(2)燃烧与氧气有关____________燃烧需要氧气
(3)燃烧与温度有关____________温度必须达到可燃物的着火点

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某同学在实验室里,要用高锰酸钾制取氧气,选用了下列仪器.
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(1)写出有标号的仪器的名称:①______,②______
(2)要完成该实验,还需要补充的一种仪器是______
(3)反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑. 查看答案
物质之间既相互联系,又存在规律,这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法.请你仿照下表中的示例.找出O2,CH4、CO2、NH3、C2H4(乙烯)五种气体之间存在的另外两个规律,并排列出顺序,将答案填在下表中的空格内.
规律排列顺序
示例:标准状况下,密度由小到大CH4、NH3、C2H4、O2、CO2
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____________

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我们已经知道这样的事实:
①食盐易溶于水,难溶于植物油;②硝酸钾易溶于水,碳酸钙难溶于水;③蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多.
请你回答下列问题:
(1)以上事实表明,固体物质的溶解能力与__________________三个因素有关.
(2)请你举出上述三个因素中的一个应用实例(要求与上面所列事实不同).______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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