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阅读材料,完成下列要求。 中医药学是中华民族的伟大创造,是中国古代科学的瑰宝。 ...

阅读材料,完成下列要求。

中医药学是中华民族的伟大创造,是中国古代科学的瑰宝。

材料一:“君臣佐使”是中医方剂配伍组成的基本原则。组成方剂的药物可按其作用分为君药、臣药、佐药、使药。君指方中针对主证起主要治疗作用的药物;臣指辅助君药治疗主证,或主要治疗兼证的药物;佐指配合君臣药治疗兼证,或抑制君臣药毒性的药物;使指引导诸药直达病变部位,或调和诸药的药物。一方之中,君药必不可缺,而臣、佐、使三药则可酌情配置或弸除,只有遵循“君臣佐使”的原则,组方オ能取得最佳疗效。

(1)“君臣佐使”是中医方剂配伍组成的基本原则。运用两点论与重点论相统一的方法,说明这一基本原则的合理性。

材料二:以青蒿为代表的中草药,以针灸、拔罐等为代表的施治之术,越来越为世界所接受。在这次抗击新冠肺疫情过程中中医药参与到了预防、治疗和康复的全过程。截至2020年3月23日,在全国确诊病例中使用中医药的占91.5%,临床疗效观察显示,中医药总有效率达到了90%以上。

但中医药也存在着传承不足、创新不够等问题,甚至在中西医结合治疗过程中出现了“中医西化”和“以西律中”的现象。为此,《中共中央、国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》指出,中医药工作必须守正创新,充分发挥中医药防病治病的独特优势和作用,为建设健康中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

(2)有人说,实现中医药的守正创新,必须抵制西医药的影响。结合材料二,运用文化生活知识对此加以评析。

(3)某地高中抓住抗击新冠肺炎疫情的学习契机,拟举办以“逆行”“法治”“人类命运共同体”为关键词的演讲比赛,结合所学知识分别列出演讲要点。

 

(1)①坚持两点论,就是要看到主次矛盾和矛盾的主次方面,该组方原则既关注主证,又不忽视兼证;既充分发挥药物的药性,又抑制其毒性;既有起主要治疗作用的药物,又有起次要治疗作用的药物。 ②坚持重点论,就是要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。该组方原则强调治疗主证的君药必不可少,注重发挥药物的药性。 ③该组方原则贯彻了两点论与重点论相统一的方法,有助于方剂取得最佳疗效。 (2)中医药是中华优秀传统文化,其守正必传承精华,让中医药发展源远流长,保持中医药的本色。西医药含着有益成分,盲目抵制西医药将阻中医药的创新发展。中西医药各有所长,各有侧重。中医药守正创新必须坚定文化自信、遵循中医药发展规律,把发展中医药摆在更加突出的位置,全面落实中西医并重的方针,用开放包容的心态促进传统医学和现代医学更好融合。 (3)逆行:人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。在劳动和奉献中创造价值,个人和社会的统一中实现人生价值,最美逆行,无论生死,为使命逆行,向抗疫进发。 法治:法律是治国之重器。全面推进依法治国,总目标就是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。发挥法治在疫情防控中的保障作用。严守法治底线,有序防控疫情。 人类命运共同体:中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,主张各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容,清洁美丽的世界。开展国际合作,携手抗击疫情,分享中国经验,共间抗击疫情。坚定不移走和平发展道路,推进构建人类命运共同体。谋求本国发展的同时促进世界各国发展。 【解析】 本题以中医药学为话题设置试题情境,以中医方剂的作用、疗效以及中医药自身面临的问题为材料,从《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 第(1)问,本题要求考生运用两点论与重点论相统一的方法,说明“君臣佐使”这一基本原则的合理性。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾两点论与重点论相统一的相关知识,然后运用这些知识要点分三个层次结合材料分析,形成答案要点。①两点论层次:联想主干知识:坚持两点论,就是要看到主次矛盾和矛盾的主次方面。结合主干知识与试题材料君指方中针对主证起主要治疗作用的药物,臣指辅助君药治疗主证、佐指配合君臣药治疗兼证,说明该组方原则既关注主证,又不忽视兼证;既充分发挥药物的药性,又抑制其毒性;既有起主要治疗作用的药物,又有起次要治疗作用的药物。 ②重点论角度:联想主干知识:部分服从和服务于整体,部分的功能及其变化影响整体的功能。结合主干知识与试题材料君药必不可缺,说明该组方原则强调治疗主证的君药必不可少,注重发挥药物的药性。 ③两点论与重点论相统一层次:联想主干知识:主次矛盾要求我们坚持两点论与重点论相统一。结合主干知识与试题材料该组方原则贯彻了两点论与重点论相统一的方法,取得最佳疗效。 第(2)问,本题要求考生结合材料二,运用文化生活知识对“实现中医药的守正创新,必须抵制西医药的影响。”加以评析。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题思路:阐释对待中华优秀传统文化,阐释对待西医药的态度,阐释中西医的结合,最后阐释如何实现中医药的守正创新。考生整合这样的思路,形成答案要点。 第(3)问,本题要求考生就以“逆行”“法治”“人类命运共同体”为关键词的演讲比赛,结合所学知识分别列出演讲要点。知识范围未做限定,属于宏观考查。考生抓住关键词,结合材料逆行:可以从人生价值及其实现的角度分析;法治:可以从依法治国、法治体系、法治国家角度分析;人类命运共同体:可以从中国关于人类命运共同体的主张以及如何构建人类命运共同体的角度分析。
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