64年前，数千名上海交通大学师生响应国家号召，到国家最需要的地方去建功立业，将命运融入国家发展、时代进步的大潮洪流之中，形成了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”。新时代青年学习“西迁精神”旨在（ ）
A.站稳人民立场，自觉投身国防事业
B.心怀理想，努力提升科学文化修养
C.筑牢信仰之基，担当民族复兴大任
D.坚定信念，为现代化建设提供方向保证
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出,通过劳动教育，使学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,体会劳动创造美好生活,体会劳动不分贵贱,热爱劳动、尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新奉献的劳动精神。之所以在学生中进行劳动教育,弘扬劳动精神，是因为（ ）
①劳动教育源于伟大的劳动精神,是人类特有的物质性活动
②劳动教育具有综合育人价值，是促进学生成长的必要手段
③劳动精神能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量
④劳动精神鼓舞生产实践，是人类社会存在和发展的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
湖南省在“政协云”平台上打造了“微建议”“委员工作室"“热点关注”等履职栏目,建立起党委政府与政协组织、政协委员、社会公众常态化的协商机制。群众线上提诉求、委员提建议,政协组织转交职能部门办理,人民群众很多的合理诉求得到解决。该协商机制
①拓宽了我国协商民主的实践渠道,充分尊重民意
②赋予了人民参与民主协商的权利,保障求助有门
③保障了政协履行民主监督和科学决策职能,提高参政议政实效
④发挥了政协在国家社会治理中的积极作用,协同共建和谐社会
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
养老服务业是涉及亿万群众福祉的民生事业。国务院《关于全面放开养老服务市场提升养老服务质量的若干意见》指出，到2020年我国养老服务市场全面放开，积极引导社会资本进入养老服务业。这将（ ）
①减轻政府财政负担，由社会力量承担政府部分职能
②推动养老服务改革，保障养老服务业经济效益的提高
③弥补公共服务短板，满足老年人多样化养老服务需求
④创新政府服务模式，提高养老服务能力和服务质量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
重庆某地方政府按照“大事”、“小事”、“私事”进行分类分责处理,合理界定政府部门、社区组织和居民群众个人的职责边界和互补共生关系,“大事政府办”、“小事协商办”、“私事自己办”。此举取得了良好的效果,主要得益于( )
①赋予了社区自我管理、自我教育、自我服务的职能
②厘清了政府、社区和居民在社区治理中的身份和职责
③实施多元化的治理,增强了社区的自治功能和服务功能
④创新了以政府管理为主、社区组织为辅的基层治理模式
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
2020年1-2月，我国与东盟、“一带一路”沿线国家进出口逆势增长。我国与东盟贸易增长2%，与“一带一路”沿线国家增长1.89%。这表明
①我国外贸的重心由发达国家转移到了周边国家
②“一带一路”建设增强了我国经济发展的稳定性
③我国经济的发展对新兴市场国家的依赖性不断增强
④我国坚持多元平衡的开放战略扩展了外贸发展空间
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
