Question

党的十九届四中全会确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。某班学生以“中华人民共和国成立后的所有制结构"为议题,进行探究学习。下面是同学们搜集整理的材料。

材料一“过渡时期”结束时,几千年来以生产资料私有制为基础的阶级剥削制度基本上被消灭,社会主义经济成了国民经济中的主导成分。在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革,不仅没有造成生产力的破坏,反而使成为生产资料主人的广大人民群众迸发出高度的建设热情,极大地促进了工、农、商业的社会变革和整个国民经济的发展。
材料二    2019年12月23日,中国民营经济研究会第五次会员代表大会在京召开,旨在为民营经济发展探路,为民营企业正言,为民营企业家发声,推动民营经济高质量发展,更广泛地凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。	材料三近几年民营企业对中国GDP贡献率达60%以上,提供80%的城镇就业岗位,吸纳70%以上的农村转移劳动力,新增就业90%在民营企业。全国工商联数据示,2018年民营企业对中国税收贡献率超过50%。

(1)结合材料一,运用“社会主义制度在中国的确立"的知识,说明社会主义改造的重大意义。

(2)结合材料二、三,运用“我国的基本经济制度"的知识,说明推动民营经济发展的原因。

Answer

（1）生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进人了社会主义社会;消灭阶级剥削制度,建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革;使成为生产资料主人的广大人民群众迸发出高度的建设热情,极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性;促进了工、农、商业的社会变革和整个国民经济的发展,社会生产力有了比较迅速的发展,为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。

（2）民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。民营经济成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、农村富余劳动力转移、国家税收的重要来源,为我国社会主义市场经济发展发挥了重要作用,是推动我国经济社会发展的重要力量。

【解析】

本题以社会主义基本经济制度为话题设置试题情境，以中国共产党对社会主义基本经济制度的完善为材料，从《中国特色社会主义》的知识角度设置两个问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生对基础知识的识记和再现能力，考查考生运用知识解决问题的能力。

第（1）问，本题要求考生结合材料一，运用“社会主义制度在中国的确立”的知识,说明社会主义改造的重大意义。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“社会主义制度在中国的确立”的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：生产资料私有制的社会主义改造的意义。教材P26—27正文和专家点评有明确的阐释，考生根据自己对该知识点的掌握情况整合作答。

第（2）问，本题要求考生结合材料二、三,运用“我国的基本经济制度"的知识,说明推动民营经济发展的原因。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“我国的基本经济制度”的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：非公有制经济的地位和作用。考生整合这一知识要点，形成答案要点。