校外培训机构不得违法招收义务教育阶段适龄儿童、少年开展全日制培训,替代实施义务教育。日前,教育部办公厅印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》,对相关法律的内容进行了重申和强调。有关专家认为,部分培训机构破坏教育秩序,加剧教育焦虑,助推了培训热,但从整顿效果来看,市场供给端趋于规范的同时,在需求端,家长渴望孩子获得升学优势的愿望仍然强烈。多部门对校外培训机构的专项治理行动开展一年半以来,各地教育部门通过办学许可证把监管的主动权掌握到了手中,扭转了过去工商部门管不好、教育部门管不了的窘境。
(1)运用《经济生活》知识,分析我国整顿校外培训机构意义。
(2)请你谈谈政府在校外培训机构的专项治理过程中该有怎样的责任和担当。
站在人生的十字路口,不知该向哪个方向走,这时需要同学们用大脑思维,向正确的方向迈进,切勿误入歧途。那样的人生才有价值有意义。这表明( )
A. 价值观影响人们对事物的评价 B. 价值观对人生有重要的导向作用
C. 人生的价值在于对社会的贡献 D. 价值观是在一定社会存在基础上产生的
2019年12月2日,国家语言监测与研究中心发布了2019年十大网络用语,“柠檬精”“是个狼人”“十四亿护旗手”“996”等上榜。网络用语的出现说明
A.社会意识是对社会存在的反映 B.观念的转变决定流行语的变化
C.价值判断能超越社会历史条件 D.社会意识对社会发展起推动作用
建设现代化经济体系,必须深化供给侧结构性改革,把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势。上述论断体现
A.主要矛盾决定事物性质 B.矛盾的主要方面决定事物性质
C.主要矛盾决定事物发展 D.矛盾的主要方面决定事物发展
通过核心技术上的突破,可以实现从“网络大国”到“网络强国”的转变,这表明
A. 矛盾着的双方具有各自不同的特点
B. 矛盾双方在一定条件下相互转化
C. 矛盾双方可以相互排斥、相互对立
D. 矛盾双方是相互依赖和相互影响的
“中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。”习近平主席在70年国庆庆典上的讲话能体现出唯物辩证法的方法论要求是
A.运动是相对的
B.一切从实际出发
C.事物是不断变化发展的
D.用发展的观点看问题