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用制度保障惠及全体人民。增进人民福祉、促进人的全面发展是我们党立党为公、执政为民...

    用制度保障惠及全体人民。增进人民福祉、促进人的全面发展是我们党立党为公、执政为民的本质要求。党的十九届四中全会强调,要坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,满足人民日益增长的美好生活需要。民生是人民幸福之基、社会和谐之本。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把保障和改善民生摆在更加突出的位置,做出一系列重大决策,采取一系列重大举措,推动这项工作取得显著成果。抓民生就要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,抓住最需要关心的人群;抓民生就要使改革发展成果更多更公平惠及全体人民,满足人民多层次多样化需求;抓民生就要建立体系、机制和相关保障制度,满足人民群众不同类别的需要;抓民生就要抓好第一民生工程,完成最后一公里冲刺。

结合材料,运用历史唯物主义知识回答,中国共产党如何抓民生,满足人民日益增长的美好生活需要”?

 

(1)社会存在决定社会意识,社会存在的变化决定社会意识的变化。要尊重社会实际,树立实践第一的思想。中国共产党坚持与时俱进,十八大以来,采取多种措施抓民生,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。十九届四中全会强调,要坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,满足人民日益增长的美好生活需要。(2)人民群众是历史的创造者,发挥人民群众的主体作用,坚持群众观点和群众路线。中国共产党把增进人民福祉、促进人的全面发展作为立党为公、执政为民的本质要求,把满足人民群众根本利益作为工作的出发点。(3)价值观对人们然是世界和改造世界具有重要的导向作用,要发挥正确的价值观的作用。中国共产党多措并举“抓民生,满足人民日益增长的美好生活需要”。(4)自觉站在最广大人民的立场上,是正确的价值判断和价值选择,要把人民群众的利益作为最高的价值标准。中国共产党根据时代的发展,不断丰富完善“抓民生,满足人民日益增长的美好生活需要”的举措,就是为了人民的根本利益。 【解析】 本题以民生问题为话题设置试题情境,以中国共产党抓民生,满足人民群众利益的努力为材料,从《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生分析综合演绎归纳的思维能力,考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。 本题要求考生结合材料,运用历史唯物主义知识回答,中国共产党如何“抓民生,满足人民日益增长的美好生活需要”?知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾历史唯物主义的相关知识,然后结合试题设问与试题情境确定解答本题的知识角度,主要是社会存在和社会意识的关系、人民群众是历史的创造者、价值观的导向作用、正确的价值判断和价值选择的标准。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①社会存在和社会意识的关系角度:联想主干知识:社会存在决定社会意识,社会存在的变化决定社会意识的变化。要尊重社会实际,树立实践第一的思想。结合主干知识与试题材料中国共产党坚持与时俱进,十八大以来,采取多种措施抓民生,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。十九届四中全会强调,要坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,满足人民日益增长的美好生活需要。②人民群众是历史的创造者角度:联想主干知识:人民群众是历史的创造者,发挥人民群众的主体作用,坚持群众观点和群众路线。结合主干知识与试题材料中国共产党把增进人民福祉、促进人的全面发展作为立党为公、执政为民的本质要求,把满足人民群众根本利益作为工作的出发点。③价值观的导向作用角度:联想主干知识:价值观对人们然是世界和改造世界具有重要的导向作用,要发挥正确的价值观的作用。结合主干知识与试题材料中国共产党多措并举“抓民生,满足人民日益增长的美好生活需要”。④正确的价值判断和价值选择的标准角度:联想主干知识:自觉站在最广大人民的立场上,是正确的价值判断和价值选择,要把人民群众的利益作为最高的价值标准。结合主干知识与试题材料人类对宇宙的探索不可能一蹴而就,要注重量的积累。⑤矛盾的特殊性角度:联想主干知识:矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。结合主干知识与试题材料中国共产党根据时代的发展,不断丰富完善“抓民生,满足人民日益增长的美好生活需要”的举措,就是为了人民的根本利益。
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