Question

阅读材料，完成下列要求。

2019平9月29日，中华人民共和国国家勋幸和国家荣誉称号颁投仪式在人民大会堂隆重举行。共和国勋章、国家荣誉称号获得者走进国家殿堂，接受党和人民的最高礼赞。

中华民族生生不息，英雄辈出，讲述英雄故事，致敬英雄精神，是我们中华民族的优秀传统。获得共和国勤章和国家荣誉称号的每一位共和国英雄都是一部生动的英雄教科书。

他们是新中国的丰碑，是新时代的标杆。我们赞美他们，获得强大工作激情；我们学习他们，获得无穷精神力量。他们是高扬新时代风帆的强大东风，是我们奋斗中华民族伟大龙书然国梦的强大精神力量源泉。

获得“共和国助章”老英雄张富清在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年，老英雄张富清退役转业，放弃留在大城市，放弃回到陡西老家，主动选择到湖北省最偏远的来风县工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，张宙清刻意尘封功绩，一萃子坚守初心、不改本色，在各个岗位上留下“政声人去后”的清誉，以无私奉献绽放人生、烛照他人，无论在什么岗位上，老英雄不以英雄自居，始终以共产党员、革命军人的标准严格要求自己，用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。

(1)一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋，运用整体与部分的并结合材料对此加以阐述。

(2)结合材料并运用文化生活知识，说明宣传张富清同志先进事迹对培育和践行社会主义核心价值观的积极意义。

Answer

(1)事物是由若干部分相互联系而构成的整体，整体和部分既相互区别义相互联系，部分影响整体，关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用。英雄和先锋作为中华儿女的重要组成部分，是中华民族的脊梁，是时代的“引领者”。他们的事迹和精裨是激励我们前行的强大力量，指引着时代前行的方向。认同英雄、颂扬英雄，为全社会注入新时代见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的强劲正能量，才能实现巾华民族的伟大复兴，中华民族才能傲立于世界民族之林。(考生如有其他答案，言之有理可酌情给分)

(2)社会主义核心价值观凝结着全体人民的共同价值追求，是当代中国精神的集中体现。宣传张富清同志先进事迹，激发情感认同，有利于引导人们坚定爱国、敬业、诚信、友善的价值追求；发扬老一辈奉献精神，共同筑梦新时代，有利于增强社会主义核心价值观的生命力、凝聚力、感召力；宜传英雄，学习英雄，有利于使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

【解析】

此题以中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式在人民大会堂隆重举行为背景材料，设置两个问题，考查《生活与哲学》、《文化生活》的相关知识。考查考生获取和解读信息、调动和运动知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。

第（1）问要求“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋，运用整体与部分的知识并结合材料对此加以阐述。”属于分析说明类试题。属微观考查。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为整体与部分的知识，需要具备以下知识，事物是由若干部分相互联系而构成的整体，整体和部分既相互区别又相互联系，部分影响整体，关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用。然后结合材料中他们是新中国的丰碑，是新时代的标杆。我们赞美他们，获得强大工作激情；我们学习他们，获得无穷精神力量。他们是高扬新时代风帆的强大东风，是我们奋斗中华民族实现伟大中国梦的强大精神力量源泉。英雄和先锋作为中华儿女的重要组成部分，是中华民族的脊梁，是时代的“引领者”。他们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量，指引着时代前行的方向等方面进行具体分析即可。

第（2）问要求结合材料并运用文化生活知识，说明宣传张富清同志先进事迹对培育和践行社会主义核心价值观的积极意义。属于意义类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为文化生活中社会主义核心价值观的知识，回答本题需要将设问分为两个部分，一是培育，二是践行。然后结合材料中以无私奉献绽放人生、烛照他人，无论在什么岗位上，老英雄不以英雄自居，始终以共产党员、革命军人的标准严格要求自己，用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，宣传英雄，学习英雄，有利于引导人们坚定爱国、敬业、诚信、友善的价值追求；宣传英雄，学习英雄，有利于使社会主义核心价值观内化于心、外化于行等方面进行具体分析即可。