中国孩子的计算能力排名第一，想象能力却排倒数第一，创造力排倒数第五。当前，大力推进素质教育，提高青少年的创新意识成为教育改革的重大课题，也是建设创新型国家的迫切需要。下列说法正确的是
①创新是一个国家和民族进步的灵魂
②树立创新意识是推动社会发展的根本动力
③树立创新意识要求我们敢于质疑权威，否定一切
④树立创新意识可以推动人类思维和文化的发展
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
“花朵开放时花蕾便消逝，人们会说花蕾是被花朵否定掉了；当结果的时候，人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同，互相排斥。但是，它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节，构成整体的生命。”对这段话理解正确的是
①辩证否定的实质就是“扬弃”
②否定是联系的环节与发展的中断
③我们要学会在绝对不相容的对立中思维
④辩证否定是事物自己否定自己，自己发展自己
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
当前，我国经济发展形势总体是好的，但发展中不平衡、不协调、不可持续矛盾仍然突出，国际环境和国内经济运行又出现了一些新问题、新矛盾。上述材料对我国经济形势的分析
①既坚持了两点论，又坚持了重点论
②既看到了主要矛盾，又看到了次要矛盾
③既看到了矛盾的主要方面，又看到了矛盾的次要方面
④既坚持了两点是重点中的两点，又坚持了重点是两点中的重点
A.③④ B.①② C.②④ D.①③
“进步不是一个笔直的过程而是一个螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后卫前进，进步中有失有得，有付出更有收获。”从哲学方法论看，这句话主要强调了
A.我们要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件
B.要对未来充满信心，勇于面对和克服前进路上的困难
C.新事物战胜旧事物的过程是曲折的，不是一帆风顺的
D.想问题办事情要做到一切以时间、地点、条件为转移
到2020年，现行标准下农村贫困人口全部脱贫，这无疑是震惊世人的壮举。从体制改革推动扶贫、大规模开发式扶贫到精准扶贫。我国贫困人口从2012年到2018年，连续6年平均每年减贫1300多万人。我国在消除贫困伟大斗争中所取得的成就，对世界所有发展中国家都将是一个巨大的鼓舞!我国全面消除贫困体现的辩证法道理有
①重视量的积累，促成全面消除贫困
②全面消除贫困是有意识、有目的的活动
③充分发挥主观能动性，有助于全面消除贫困
④全面消除贫困的前途是光明的、道路是曲折的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
李克强总理在2019年夏季达沃斯论坛致辞中说，当今世界，各国经济深度交融、互为市场、彼此依赖，没有哪个国家能够独自为生产者提供所有的资源和创新要素、为消费者提供所有的商品和服务，没有哪个国家能够独立于全球分工体系之外而实现长期持续发展。这一观点强调了
①事物发展是有规律的，不能违背客观规律
②任何事物都与周围事物存在着必然的联系
③世界是普遍联系的，不存在任何孤立事物
④关键部分在一定条件下对整体起着决定作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
